小班数学活动教案.doc

《小班数学活动教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、活动名称:小兔开花店活动目标：1、正确点数三以内的物品，能说出总数。2、尝试按颜色或者大小进行分类，体验买花、理花、配花的乐趣。活动准备：花园、各色大小不一的花、篮子等活动过程：一、导入情境：电话铃声响起，小兔打来电话小兔：“小朋友们好，我开了一家花店。马上就要开始营业了，可是还有很多事情没有做完，所以想请小朋友到花店里帮帮我哦。”二、摘花1、小兔：“我的花店里现在需要很多花，想请小朋友们帮忙一起去花园里摘花。”我们一起看看花园里都有什么花呢？预设：红色、黄色、蓝色的花2、小兔：“请小朋友每个人先拿一个花

2、篮，每个花篮上都有一张圆点卡片，请你先数一数卡片上有几个圆点，再摘和圆点数量一样多的花。教师边说，边示范，现在冯老师拿到的花篮上的有几个圆点呢？要摘几朵花呢？预设：三个圆点，一起手指点数，真的是三个圆点，那我去花园摘三朵我最喜欢的花哦，小朋友们帮我一起数数，边数边摘。3、现在，请小朋友们来帮忙摘花了，请你先数数有几个圆点，在摘哦，不要摘多了哦。4、幼儿操作：有几个圆点摘几朵花。5、分享交流：你的花篮上有几个圆点？你是怎么数出来的？6、教师小结：每个花篮上都有小圆点，数的时候不能重复不能遗漏，要按顺序数。三

3、、理花1、小兔：“哇，现在花店里的花可真多哦，花架上有很多花瓶，请小朋友把花整理好放在花瓶里方便客人选花，请你们想想应该怎样整理这些花呢？”出示各种具有比较显著标志的花瓶，红、黄、蓝，大小花瓶各一个。2、幼儿讨论整理的方法。预设：把黄色的花放到黄色花瓶中，红色花放在红色花瓶中-----幼儿提出建议，教师示范操作，并提示大小的区分。3、幼儿操作：现在请小朋友们把自己花篮里的花放到合适的花瓶中吧，一定要看看花朵的颜色和大小哦，千万不要弄错了哦。4、分享交流并总结：我们一起看看小朋友们都整理的对不对呢？纠错，总

4、结：啊，原来要根据花的颜色和大小选择适合它的花瓶哦。整理好的花架又整齐又漂亮，还方便客人来选花。四、配花1、小兔：“现在花架上的花都整理好了。我收到了很多客人老师的订单呢，想请大家帮帮忙把订单中的花配好。教师示范：我们先来看看这张订单需要什么花哦，原来需要三朵黄色的大花哦，好的，取下三朵黄色大花放入花篮中，我们一起数数对不对，真不错，花配好了连同订单放好。2、幼儿操作：现在请小朋友们来配花喽，一定要注意看清楚订单要求的花色和花的数量哦，每张订单都不一样的，一定要看清楚不要配错哦。1、分享交流：都配好了么，

5、请小朋友介绍一下自己配的花吧，互相看看说说自己配的是什么花。一、把配好的花送去给客人老师。