北师大版数学初一上册1 数据的收集.pptx

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1、学前准备请拿出你的导学单、课本、学习用具；还有你的激情、动力和目标；全力投入会使你与众不同；你是最优秀的，你一定会做的更好！在日常生活中，我们离不开数据，经常要和数据打交道。但杂乱的数据难以反映其中蕴含的信息，我们需要整理并采用合适的统计图表示数据。而这些数据如何得到，如何收集整理呢？情景引入北师大版九年义务教育数学七年级（上）第六章数据的收集与整理1.数据的收集清城区东城街第一初级中学冯思捷青西中学成玉海学习目标1.结合具体问题情景，进一步巩固条形统计图、折线统计图、扇形统计图在实际生活中的应用；2.

2、经历收集、分析数据的过程，了解数据收集的方法，掌握收集数据的步骤；3.通过具体活动，体会数据的重要性。近年来，各地都出现了不同程度的干旱，水资源问题成为全社会关注的热点。小明和小颖对此问题很感兴趣，他们各自进行了调查。问题情境小颖想了解她所在城市的用水量情况，于是她查找资料，得到了下面的统计图小颖的统计图中，你得到了什么信息？问题情境阅读教材P155—156页内容，完成导学练“想一想”中下列问题（1）观察图1.在小明调查的40人中，各年龄段各有多少人接受了调查？30岁以下有___人，30-45岁有___

3、人，45岁以上有___人。（2）观察图2，在刷牙时从不一直开着水龙头各年龄段的人数分别为________（3）观察图3.经常将用过的水另作他用各年龄段的人数分别为________自主探究小明将调查结果制成的三个统计图问题：通过小明给出的调查数据，你认为哪个年龄段的人最具有节水意识？自主探究议一议回顾小明收集数据的过程，讨论统计数据大致经历哪些步骤？通常采用哪些方法？明确调查的问题和目的；确定调查的对象；选择调查的方法，设计调查问题；实施调查（形式多样，如问卷，访谈等）；收集并整理数据；分析数据，得出结论

4、，帮助人们做决策。你要干什么？——了解周围的人是否有节水意识向谁了解？——在小区/班级里开展调查怎样了解？——个别？还是全都调查？从哪些方面调查的方式？——当面询问？问卷？电话访谈？……调查完成的后续工作——收集数据，整理调查后的想法、意见——分析数据，用数据决策合作交流观察测量调查实验查阅文献资料或查阅互联网让我们感受一下选班长这个民主选举的过程.第一步：选全班最信赖同学做班长.第二步：询问全班每个同学.第三步：民主投票.第四步：投票第五步：唱票，计票.第六步：确定班长人选.（明确调查目的）（确定调查

5、对象）（选择调查方法）（展开调查）（记录结果）（得出结论，做出决策）合作交流哪部动画片是你的最爱？用统计数据的方法说明哪部动画片是我们班同学们的最爱？熊出没大头儿子小头爸爸小黄人大眼睛喜洋洋与灰太狼小试牛刀说一说你收获了什么？达标测评1.如果你是班长，想组织一次春游活动，用问卷的形式向全班同学进行调查，你设计的调查内容是（请列举一条）________________________．2．若有：①分析数据；②收集数据；③作出决策；④整理数据；⑤提出问题，则下列关于决策过程的排序正确的是（　　）A．⑤②④①

6、③B．⑤②①③④C．④①③②⑤D．⑤③②④①3.下面调查中适合用问卷调查的形式进行数据收集的是（）A、谁在2002年世界杯赛中进球最多B、5月1日是什么节日C、掷一枚骰子6点朝上的概率D、全班同学周末在家做家务活的时间P157随堂练习：有人针对公交车上是否主动让座做了一次调查，结果如图：153651327045401048698达标测评作业A层：习题第1、2、3、4题B层：习题第1、2、3题C层：习题第2、3题老师寄语：希望同学们在今后的生活中，能运用数据知识使你的生活更加合理化、幸福、快乐！在这四个人

7、当中，你们最喜欢谁？是怎么决定的？说说你的方法。小试牛刀商界大佬马云A航天英雄刘洋传媒英才朱军洪荒小将傅园慧