选择适当的统计量描述一组数据的集中趋势.pptx

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时间:2020-02-26

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1、【义务教育教科书人教版八年级下册】20.1.1平均数(2)学校:________教师:________一般地,若n个数x1,x2,…,xn的权分别是w1,w2,…,wn,则叫做这n个数的加权平均数.导入新知1、什么是加权平均数?2、权的作用是什么?权反映数据的重要程度,数据权的改变一般会影响这组数据的平均水平.新知讲解问题1:某跳水队为了解运动员的年龄情况,作了一次年龄调查,结果如下:13岁8人,14岁16人,15岁24人,16岁2人.求这个跳水队运动员的平均年龄(结果取整数).解:这个班级学生的平均年龄为:答:这个跳水队运动员的平均年龄约为14岁.这种求平均数的方法与上一节课中的加

2、权平均数求法有什么相同之处?在求n个数的算术平均数时,如果x1出现f1次,x2出现f2次,…,xk出现fk次(这里f1+f2+…+fk=n),那么这n个数的平均数也叫做x1,x2,…,xk这k个数的加权平均数,其中f1,f2,…,fk分别叫做x1,x2,…,xk的权.新知讲解新知讲解问题2:为了解5路公共汽车的运营情况,公交部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量,得到下表,这天5路公共汽车平均每班的载客量是多少(结果取整数)?数据分组后,一个小组的组中值是指:这个小组的两个端点的数的平均数.?新知讲解组中值代表各组的实际数据,把各组的频数看作相应组中值的权.答:这天5路公共汽

3、车平均每班的载客量是73人.新知讲解例1:为了绿化环境,柳荫街引进一批法国梧桐,三年后这些树的树干的周长情况如图所示,计算这批法国梧桐树干的平均周长(结果取整数).答:这批法国梧桐树干的平均周长64cm.新知讲解例2:某灯泡厂为了测量一批灯泡的使用寿命,从中随机抽查了50只灯泡,它们的使用寿命如下表所示.这批灯泡的平均使用寿命是多少?想一想:如何求样本的平均数?新知讲解解:据上表得各小组的组中值,于是即样本平均数为1672.答:可以估计这批灯泡的平均使用寿命大约是1672h.样本估计总体巩固提升1.下列各组数据中,组中值不是10的是()A.0≤x<20B.3≤x<17C.7≤x<13

4、D.0≤x<10D巩固提升2.如图是某班一次竞赛成绩的频数分布直方图,利用组中值可估计该班的平均分为____.62巩固提升3.某校在“爱护地球,绿化祖国”的创建活动中,组织学生开展植树造林活动,为了解全校学生的植树情况,学校随机抽查了100名学生的植树情况,将调查数据整理如下表:植树数量(棵)456810人数302225158则这100名同学平均每人植树____棵;若该校共有1000名学生,请根据以上调查结果估计该学校学生的植树总数是________棵.5.85800巩固提升4.在某次慈善一日捐活动中,学校团总支为了解本校学生的捐款情况,随机抽取了50名学生的捐款数进行了统计,并绘制

5、成统计图.(1)求这50名同学捐款的平均数;(2)该校共有600名学生参与捐款,请估计该校学生的捐款总数.答:这50名同学捐款的平均数为13元.巩固提升4.在某次慈善一日捐活动中,学校团总支为了解本校学生的捐款情况,随机抽取了50名学生的捐款数进行了统计,并绘制成统计图.(1)求这50名同学捐款的平均数;(2)该校共有600名学生参与捐款,请估计该校学生的捐款总数.答:该校学生的捐款总数大约为7800元.课堂小结今天我们学习了哪些知识?课堂小结(1)当一组数据中有多个数据重复出现时,如何简便地反映这组数据的集中趋势?(2)据频数分布求加权平均数时,你如何确定数据与相应的权?(3)在抽

6、样调查得到样本数据后,你如何处理样本数据并估计总体数据的集中趋势?教材P115页练习第1题;P116页练习题.布置作业

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