语文人教版三年级下册卖木雕的少年课件.pptx

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1、27、卖木雕的少年第二课时福田镇边塘小学：喻珊出发非洲！一、赞叹声中生“遗憾”我去非洲旅游，想买一个雕得（）的象墩带回去，但是因为象墩（），我要带的行李已经超重，只能放弃购买，为了不让我带着（）离开，卖木雕的少年在我住的地方附近（）等候我，送了一个（）（）的小象墩给我，因为他把我当成了（）。栩栩如生沉甸甸遗憾专门一模一样拳头大小朋友概括内容：栩栩如生、琳琅满目各式各样、构思新奇我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。二、品读课文，体会遗憾说是坐凳，其实是一个卷鼻大耳象，象背上驮（tuó）

2、着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构思新奇，大象雕得栩栩如生。我捧着象墩，仔细观赏，爱不释手。我即将回国，要带的行李已经超重，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？？二、品读课文，体会遗憾体会少年的遗憾：“买一个吧！”坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！”“啊，不，路太远，这个太重……”我有些语无伦次。“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。少年的遗憾：少年：“买一个吧！”少年：“夫人，您买一个吧！”我：“啊，不，路太远，这个太重……”少年：“您是中国

3、人吧？”（诚恳）（语无伦次）（猜测）周总理三次访问非洲中国医生给非洲人民治病中国帮助非洲种植农作物中国帮助非洲人民修铁路20世纪60年代，中国援建了坦赞铁路。坦赞铁路全长1860公里，中方有64人为之献出了宝贵的生命。三、细节之中品“感动”三、细节之中品“感动”看样子，他是专门在这里等候我的。三、细节之中品“感动”“这个小，可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊！原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模一样，却只有拳头大小。沉甸甸三、细节之中品“感动”少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”这一

4、模一样的小象墩，也许是也许是也许是“这个小，可以带上飞机。“少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊！原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模一样，却只有拳头大小。“太好了”！我高兴地喊起来，掏出钱包就要付钱。少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”“我们是朋友”我感动极了，连声说：“我们是朋友”夸一夸非洲少年。（小提示：可以从少年的外貌、心灵、所卖木雕等方面来写）四、升华拓展夸“少年”非洲少年我想对你说：“”我们是朋友！我们和非洲人民是朋友！我们和非洲人民永远是朋友！