语文人教版三年级下册一个小村庄的故事课件.pptx

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1、7一个小村庄的故事‥‥‥课文讲述了一个小村庄的人们，过度砍伐树木，致使原本环境优美的小村庄，土地裸露，森林削减，终于在一场连续的大雨之后，咆哮的洪水将小村庄卷走了。故事告诉我们——不爱护自然，必将受到自然的惩罚。呼吁人们应该爱护树木，保护周围环境，维护生态平衡。山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。郁郁葱葱清澈见底湛蓝深远清新甜润郁郁葱葱清澈见底湛蓝深远清新甜润chèzhàncōngyù山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林()，村前河水()，天空()，空气()。郁郁葱葱清澈见底湛蓝

2、深远清新甜润口头练习（）的森林（）的河水（）的天空（）的空气（）的房子（）的工具（）的家具（）的斧头（）的土地（）的洪水郁郁葱葱清澈见底湛蓝深远清新甜润美丽舒适各式各样应有尽有锋利裸露咆哮可是，小村庄，却被咆哮的洪水的不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。我们来讨论交流：小村庄发生了什么变化，为什么会发生这么大的变化呢？‥‥‥变化：1、森林郁郁葱葱。2、人们开始砍伐树木，出现裸露的土地。3、树木大量减少，裸露的土地不断扩大。4、小村庄被洪水卷走了。‥‥‥变化的原因：1、人们过度地砍伐树木，使环境遭到极大的破环。2、

3、人们没有环保意识，贪图眼前利益，致使村庄最后消失。‥‥‥问题探究：美丽的小村庄为什么会消失？轻声读二、三、四节，划出最能表现小村庄消失的原因的语句。画出有关的语句，读一读，想一想家想盖房，家想造犁，就起斧头到山上去，把树木砍下来。谁谁拎一棵一棵谁家想盖房，谁家想造犁，谁家想，谁家想，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。张家想盖房，李家想造犁，想，想，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的树木，裸露的土地……不断减少不断扩

4、大山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……因为‥‥‥所以‥‥‥一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大‥‥‥lù一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大‥‥‥裸露的土地一年年，一代代，山坡上的树木不断，裸露的土地不断扩大‥‥‥减少因为‥‥‥所以‥‥‥树木变成了，树木变成了，树木变成了

5、，树木变成了。回忆一下房子家具工具柴烟树木变成了房子，变成了的工具，变成了有尽有的家具,还有树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。一栋栋各式各样应大量的村民们靠着锋利的斧头得到了什么?树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都还不错。还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了然而，不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。咆哮的洪水

6、体会句子意思：什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。什么---“任指”随便的一个东西、物品。一切——指人们通过砍伐树木所获得的所有物品。“锋利的斧头”象征着那些无知的人们。这句话是说：人类如果不珍惜热爱自然，自然就会对人类进行残酷的惩罚。什么都没有了，没有了，没有了，也没有了。10一个小村庄的故事美丽的小村庄大量砍伐树木变房子、家具、工具……村庄消失了15看着这被砍伐得面目全非的山、树，你想说什么？请你设计一句广告语来呼吁人们保护环境。同在蓝天下，共享大自然。同在蓝天下，保护大自然。保护环境，就是保护人类自己；破坏环境，就是毁灭人

7、类自己。作业：对学校或你家周围环境（水、空气、噪音、乱砍滥伐等）进行调查，看看我们的环境受到了哪些破坏，我们应该怎么做。作业:１、给你身边的讲一讲小村庄的故事。２、想一想后来小村庄又会发生什么故事,接着课文来写一写《一个小村庄的故事》。（任选其一）