语文人教版二年级上册18、称赞.pptx

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1、双龙营镇教师课堂教学执教人:刘齐丽做游戏刺猬板凳糙 但傍椅瞧留cìwèibǎndèngcāodànbàngyǐqiáoliú真棒!刺板瞧椅猬但糙凳傍留我会猜1、此物用米造。2、用目焦急看。3、北边来了一个月亮。(糙)(瞧)(背)(登)+(几)=()凳(人)+(旁)=()(目)+(焦)=()(木)+(奇)=()傍瞧椅自读要求:1、课文讲了哪两个小动物?2、谁称赞了谁?你真能干,小板凳做得一个比一个好!一个比一个好粗糙大胆想象:一个比一个好像这样的词语你还会说哪些呢?一比一。支支长一比一。棵棵高学习(5-8)自然段:找出小獾说的话。在我有点儿的

2、时候,是你称赞了我,让我有了。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。泄气自信小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”小刺猬说的话用“”画出来;小獾说的话用“”画出来。小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,你就收下吧。泄气自信你真能干,小板凳做得一个比一个好!你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。谢谢你,你的

3、称赞消除了我一天的疲劳!疲劳消除称赞是力量,   它像一只无形的手。 称赞是信心,   它使人充满渴求。 称赞是希望,   它使人盼望明天。阳光行动称赞,像一缕多彩的阳光,温暖我们的心灵,让我们一起来播种阳光吧!阳光行动作业:回家选择合适的时机,用恰当的方式,试着称赞你的家人。

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