北师大版小学数学一年级下册《5.6 回收废品》PPT课件.pptx

《北师大版小学数学一年级下册《5.6 回收废品》PPT课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、回收废品情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减（二）课堂练习5观察图片，你能提出什么问题？小林小红小青情境导入小林小红小青探究新知13＋3小林小红小青摆小棒13＋31616画一画13＋316小红：○○○○○○○○○○○○○小林：○○○○○○○○○○○○○○○○1613－4小林小红小青13－4小青：○○○○○○○○○小林：○○○○○○○○○○○○○99画一画，算一算。7＋51213－76课堂练习笑笑折了多少颗？42＋6＝48（颗）答：笑笑折了48颗。给希望小学捐书。47－12＝35（本）答：二班捐了35本书。算一算。42+34=34+5=65-2=78-60=56-21=40+2

2、3=6+32=59-4=7639631835633855求一个数比另一个数多（少）几的方法：用大数减小数即可。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“

3、部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点：（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。（二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。（五）把课外阅读纳入教材体制。（六）识字写字教

4、学更加讲究科学性。（七）提高写作教学的效果。新教材注重了六个意识。１、国家意识。２、目标意识。３、文体意识，非常突出文学素养的培养。４、读书意识。５、主体意识。６、科研意识。小结：好教，但教好不易。下课啦！