语文人教版二年级上册《应该听谁的》教学设计.pptx

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1、口语交际《应该听谁的》执教者:王艳华学校:肥东实验小学分校1、自由大声地朗读故事,要求读准字音,读通句子。2、找到故事中人们关于骑驴有几种不同的说法,用你喜欢的方式画一画,做到不动笔墨不读书。读一读两个人骑一头小驴,快把驴压死了。孙子骑驴,让爷爷走路,太不尊敬老人了。没见过这样的爷爷,自己骑驴,让孙子跟在他后边跑。有驴不骑,多笨哪!1、中年人认为()。2、老人认为()。3、孩子认为()。4、种菜的人认为()。爷爷和孙子不能都骑驴应该让爷爷骑应该让孙子骑有驴不骑,太笨了填一填议一议爷爷应该听谁的,说说你

2、的理由。想一想除了上面的四种说法你还有其他的好主意吗?演一演小角色大舞台请你一起来演戏!谢谢指导!

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