物理人教版八年级下册第十一章第一节 功.pptx

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1、第一节功宝清四中初二物理组1.知道力学中功的含义，知道做功的两个必要因素，并能判断出力是否对物体做功。2.掌握功的计算公式W=FS及各个物理量的单位。3.能运用公式进行简单计算。学习目标：学习目标如果__________在物体上，物体在这个___________移动了一段_____,就说这个力对物体做了功。一个力作用力的方向上距离自学指导1叉车举起重物分析下列情境中，所用的力是否对物体做了功？合作研学1小车在推力的作用下向前运动一段距离小车在拉力的作用下向前运动物体在绳子拉力的作用下升高踢出去的足球分析下列情境

2、中，所用的力是否对物体做了功？劳而无功不劳无功垂直无功F≠0S=0F=0S≠0F≠0S≠0F垂直S合作研学2搬而未起提着滑板在水平路面上前进1、功等于______与____________________的乘积。2、物理学中用____表示功，___表示力，___表示沿力的方向移动的距离。3、功的表达式为：__________。4、在国际单位制中。力的单位是____，距离的单位是_____，则功的单位是_____，它有个专门的名称叫做______，简称____。力物体在力的方向上移动距离WFSW=FS牛米牛米焦耳

3、焦自学指导2例：质量为50kg的雪橇上装载了350kg的原木，一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行，将原木运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到摩擦力是800N，求：（1）马的水平拉力做了多少功？（2）重力做的功是多少？我收获，我快乐！1.山东姑娘唐功红，在奥运会中获得一枚举重金牌，她的举重过程分为两个过程：第一阶段，她抓起杠铃把它举过了头顶；第二阶段，她举着杠铃在空中稳稳停了3s。则她在第一阶段______，在第二阶段______。（填“做功”或“不做功”）学以致用做功不做功2.放学后，某同学背着重40

4、N的书包沿水平路面走了200m，又登上大约10m高的四楼才回到家。则他在回家的过程中对书包做的功约为（）A.0JB.400JC.2000JD.2400JＢ重力为10N的球在水平地面上滚动了15m，则重力对它做功为（　）A.150JB.15JC.0JD.无法确定Ｃ4.体育课上，某同学用400N的力把重为30N的铅球掷出10m远，则这位同学对铅球做功为（　）A.4000JB.300JC.4300JD.无法计算Ｄ5、马拉着质量是2000kg的车在水平路上前进4m，马的水平拉力做了3000J的功，马的水平拉力是多大？解

5、：Ｆ===750NWS3000J4m