语文人教版三年级下册《画杨桃》.pptx

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1、读读认认叮 嘱   审 查   严 肃晌 午   愉 悦   教 诲fú依靠一幅画熟悉zhǔshěnsùshǎngyuèhuì(1)“我”是怎样画杨桃的?(2)“我”认为自己画的怎样呢?准确对比感受>>“这幅画画得像不像?”>>“不像!”>>“它像什么?”>>“像五角星!”>>“现在你看看,像你平时看到的杨桃吗?”>>“不……像。”>>“那么,像什么呢?”>>“像……五……五角星。”“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看

2、看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”趣味拓展

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