语文人教版三年级下册寓言的启示.pptx

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1、看图猜寓言画蛇添足守株待兔拔苗助长狐假虎威盲人摸象掩耳盗铃画蛇添足守株待兔拔苗助长狐假虎威盲人摸象掩耳盗铃我会读寓言羊圈窟窿叼走街坊后悔劝告恶狼盘缠亡羊补牢结结实实南辕北辙窟窿街坊盘缠结结实实自由读故事：1.读准字音，不加字，不漏字。2.根据标点符号，做好停顿。养羊人第一次丢了羊，街坊好心（）他却（），等到第二次又丢了羊，他（），赶紧（）从此，他的羊（）。劝告满不在乎后悔极了修补羊圈再也没丢过羊圈窟窿街坊结结实实后悔劝告满不在乎亡羊补牢丢失羊圈❶逃亡❷丢失，失去❸死亡❶养牲畜的圈❷监禁犯人的地方❸结实，坚固查字典+联系课文内容街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，

2、堵上那个窟窿吧。”街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”关键词街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”反问句“羊已经丢了，不修羊圈了。”加强语气突出强调他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。知错了他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再

3、也没丢过。改错了你对养羊人有什么评价？一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。亡羊补牢，未为迟也！爱吃零食你长蛀牙了，医生帮你补好牙，告诫你今后要少吃零食了，勤刷牙的时候，你就可以用来提醒自己。亡羊补牢，未为迟也！同桌眼睛近视了，她总不当一回事，你可以劝说他：从现在开始保护眼睛还来得及，。亡羊补牢，未为迟也！27南辕北辙原本的目标实际的方向读一读：小组合作，分角色读好四组对话。抓住表情、动作等关键词读好反问句29楚国在南边，他硬要往北边走。议一议：你觉得这个去楚国的人可笑吗？31朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走呀？”他说：“没关系

4、，我的马跑得快。”朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”他说：“没关系，我的车夫是个好把式！”朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀！”他说：“没关系，不怕时间间久，我带的盘缠多。”32朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走呀？”他说：“没关系，我的马跑得快。”朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”他说：“没关系，我的车夫是个好把式！”朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀！”他说：“没关系，不怕时间间久，我带的盘缠多。”楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。悟一悟：做任何事

5、，要是选择错了方向，无论怎样努力，也是达不到目标。联一联：生活中，你有见过“南辕北辙”这样的人吗？两个同样犯错了人，一人听劝，知错能改，避免了更大的损失；另一人固执己见，不听劝告，结果离自己的目标越来越远。《鹬蚌相争，渔翁得利》《鹬蚌不争》鹬（yù）蚌（bàng）1、默读《语文主题学习之多味童年》4-8页《鹬蚌相争，渔翁得利》和《鹬蚌不争》两篇寓言故事。2、选取其中一个故事，进行小组合作学习读一读议一议：评价一下故事中的鹬鸟或河蚌。议一议悟一悟联一联悟一悟：从“争与不争”中，你明白了什么道理？联一联：你身边有发生过“争与不争”的事情吗？议一议悟一悟联一联争，

6、互不相让，两败俱伤，他人得利。不争，化敌为友，团结合作，共度难关。读一读拓展阅读作业：阅读《战国策》《伊索寓言》