语文人教版五年级上册鲸教学设计.pptx

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1、鲸种类鲸形体演化生活习性(饮食、呼吸、睡觉、生长)默读第一自然段,找找作者是运用了哪些说明方法介绍鲸很大的?1.不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。2.目前已知最大的鲸约有16万公斤重,最小的也有2000公斤。作比较一个五年级儿童大约35—40公斤列数字3.我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。4.它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。假设一个普通教室长度大约为10米列数字举例子鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就

2、像花园里的喷泉一样。打比方(更加形象具体)默读2—7自然段,找出鲸鱼的其他特点和运用的说明方法。注意批注请同学们结合课文和搜集的资料,运用常用的说明方法,将鲸的特点介绍清楚。小练笔:

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