分数乘法问题.pptx

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1、课件PPT4分数乘法4.3混合运算课件PPT情景导入一条彩带长60米,某蛋糕店今天已经用去24米,还剩多少米彩带?60-24=36(米)课件PPT探索新知如果我们知道,某蛋糕店今天已经用去这捆彩带的,该怎么解答呢?课件PPT典题精讲把这捆彩带看作单位“1”,画出线段图分析一下。一条彩带长60米,某蛋糕店今天已经用去这捆彩带的,还剩多少米彩带?课件PPT典题精讲1还剩多少?用去课件PPT典题精讲你能列出算式吗?课件PPT典题精讲。在给希望工程捐钱的过程中,小明捐了20元,小强捐的钱是小明的2倍;而小淘气捐的钱则是小强

2、的3倍;(1)请问小强捐了多少钱?(2)那么小淘气捐了多少钱?课件PPT典题精讲对比那么同学们看下面的题怎么做?课件PPT典题精讲有几个小组?各说了什么?连起来说说!看图读题课件PPT典题精讲气象组的人数:12人摄影组的人数:?人气象组人数的航模组的人数:摄影组人数的我们可以画线段图来分析。合作讨论课件PPT典题精讲你能提数学问题吗?课件PPT典题精讲分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。试着计算。计算前先说一说运算顺序。我说我行课件PPT学以致用按照下图的计算步骤列出算式,不计算:写出差写上344514加上

3、得出的和减去加上38写上35从里减去所得的和写出差110144534+-=1310-3511038+()=18课件PPT学以致用3.判断下面各题是否正确,说出错误原因。(1)分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。+(2)562318-计算时先算加法,再算减法。(×)14(3)从58里减去与13的和,差是多少,列式:581413-+(√)(×)课件PPT学以致用=11==1131=4013试一试课件PPT学以致用课件PPT学以致用111==1÷1=课件PPT课堂小结本节课学的内容,你理解了吗?同学之间

4、互相讨论一下!

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