生物人教版七年级上册生物与环境组成生态系统.pptx

生物人教版七年级上册生物与环境组成生态系统.pptx

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1、生物与环境组成生态系统学习目标说出生态系统的定义判断说明什么是生态系统概述生态系统的组成下图画出了草原上的部分生物。有人为了防止鸟吃草籽儿,把人工种草的实验区用网罩了起来。过一段时间发现,草几乎被虫吃光了,而未加网罩的天然草原,牧草却生长良好。这是什么原因呢?这个实例说明了什么?自主学习(P19)思考:1、图中影响牧草生存的环境因素有哪些?2、用网罩起来的草几乎被蝗虫吃光了,而末加网罩的草却生长良好,这是什么原因呢?3、如果没有阳光,这片草原会怎样呢?4、这个实例说明了什么??在一定的空间范围内,生物与外界环境形成的统一的整体叫做生态系统。一

2、.生态系统的概念判断下列选项中,哪些是属于生态系统?一个水族箱一片森林一块农田一个湖泊一群鱼一群人淡水生态系统森林生态系统农田生态系统水族箱海洋生态系统湿地生态系统城市生态系统草原生态系统草原上所有的生物是生态系统吗??生态系统包括生物部分和非生物部分。二.生态系统的组成非生物部分:光、空气、水、土壤等生态系统的组成生物部分非生物部分植物动物细菌、真菌阳光、空气、水、温度等生态系统啄木鸟在树干上找虫吃(捕食关系)合作探究一(P20)腐烂的树桩上长出许多真菌通过光合作用制造有机物.有机物中储存来自阳光的能量。植物生产者动物消费者不能自己制造有机

3、物,它们直接或间接以植物为食细菌、真菌分解者分解森林中的树桩和枯枝落叶,其中的有机物被分解成简单的物质,归还土壤,供植物重新利用.合作探究二(P21)相互依存、相互制约生产者消费者分解者生产者、消费者和分解者之间的关系被捕食被分解被分解被吸收绿色植物——细菌、真菌——动物————阳光、空气、水、土壤、无机盐等生态系统非生物部分——生物部分生产者分解者消费者课堂小结在一定的空间范围内,_______与_______所形成的统一的整体叫做生态系统。生物环境(1)一块农田中的农作物可以看做一个生态系统。()(2)生产者、消费者和分解者构成了一个完整

4、的生态系统。()(3)下列各项中,属于生产者的是()A、草履虫B、病毒C、蘑菇D、草巩固检测D××B1、下列可称为生态系统的是()A、一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B、烧杯中的取自池塘的水、泥和浮游生物C、一个池塘中的所有水蚤和分解者D、一个鱼缸中的所有金鱼和水草2、生态系统是指()A、一种生物B、所有生物总和C、生物及其生存的环境D、生物生存的环境C3、下列哪种现象能反映出消费者与生产者间的关系()A羊吃草B.羊饮水C.蛇吃鼠D.狐吃兔A4.一个生态系统无论大小,都是由()A.动物和植物组成的B.生产者、消费者和分解者组成的C.生物部分和

5、非生物部分组成的D.所有生物组成的C5.一个完整的生态系统的组成应是()A.食物链和食物网B.生产者、消费者、分解者C.物质循环和能量流动D.生产者、消费者、分解者和无机环境D6、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”从生态学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光7、爱护花草树木是每个人的责任和义务。花草树木属于生态系统中的()A.非生物部分B.生产者C.消费者D.分解者CBTheend,thankyou!

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