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《人教版五年级数学下册3.17 整理和复习课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版数学五年级下册整理和复习整体回顾综合运用课后作业长方体和正方体知识梳理3长方体和正方体长方体和正方体的表面积体积和容积长方体和正方体的认识体积单位及换算长方体、正方体的体积容积和容积单位展开图表面积的计算不规则物体的体积整体回顾返回1.长方体和正方体的认识12条棱6个面8个顶点知识梳理返回1.长方体和正方体的认识名称图形相同点不同点面棱顶点面的特点面的大小棱长长方体正方体长方体正方体返回6个12条8个6个面一般都是长方形，也可能有两个相对的面是正方形6个面都是相等的正方形相对的面的面积相等6个面的面积都相等每一组互相平行的四条棱的长度相等12条棱的长度都相等2.长方体、正方
2、体的展开图长方体和正方体展开图的形状不是单一的，要根据具体展开方法来看。返回3.长方体、正方体的表面积长方体表面积=(长×宽＋长×高＋宽×高)×2正方体表面积=棱长×棱长×6长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。返回100010004.体积单位和换算物体所占空间的大小叫做物体的体积。立方厘米cm³立方分米dm³立方米m³返回5.长方体、正方体的体积V=abhV=a³V=Sh返回6.容积和容积单位计量容积,一般用体积单位;液体的体积,常用容积单位L和mL。1升=1立方分米1毫升=1立方厘米1升=1000毫升返回6.容积和容积单位箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做
3、它们的容积。返回7.不规则物体的体积测量不规则物体的体积,通常采用排水法,即利用有刻度的量筒或量杯,记录下放入不规则物体前后水位的刻度,上升的那部分水的体积就是不规则物体的体积。返回一个长8厘米、宽2厘米、高3厘米的长方体,这个长方体的棱长总和是()厘米,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。(长×宽＋长×高＋宽×高)×2长方体有12条棱，分成4组，棱长总和=(长＋宽＋高)×4。V=abh529248综合运用返回判断。对的画“√”，错的画“×”。1.长方体的横截面有可能是正方形。()√×2.表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等。()表面积和体积是两个不同的概念，无法
4、比较。返回下图中甲的表面积()乙的表面积。A.大于B.等于C.小于立体图形的所有面的面积之和是它的表面积。B返回下面图形不能围成长方体的是()。C长方体的展开图形状要根据展开的方法来确定。返回返回填空。2.32m3＝()dm38570cm3＝()dm37.5m3＝()dm39.6dm2＝()cm2530cm3＝()dm343.3dm3＝()cm387.2cm2＝()dm27.62L＝()mL23208.5775009600.53433000.8727620一个无盖的长方体水箱,长2.5分米,宽2.5分米,高3.5分米。制作一个这样的水箱至少需要铁皮多少平方分米?长方体表面积=(长
5、×宽＋长×高＋宽×高)×2长方体表面积=长×宽＋(长×高＋宽×高)×2求表面积水箱表面积=长×宽＋长(宽)×高×4返回一个无盖的长方体水箱,长2.5分米,宽2.5分米,高3.5分米。制作一个这样的水箱至少需要铁皮多少平方分米?2.5×2.5＋2.5×3.5×4=6.25＋35=41.25(平方分米)答:制作一个这样的水箱至少需要铁皮41.25平方分米。返回在一个长120厘米、宽60厘米的长方体水箱里,浸没一块长方体铁块后,水面上升了2厘米。求铁块的体积。上升部分的水的体积就是铁块的体积。120×60×2=14400(立方厘米)答：铁块的体积是14400立方厘米。返回一个长方体形状
6、的游泳池,长50米,宽30米,深2米。这个游泳池能蓄水多少升?50×30×2=3000(立方米)3000立方米=3000000升答：这个游泳池能蓄水3000000升。返回将棱长是1.6分米的正方体石块浸没到一个长方体水槽里,水面上升了3.2分米,然后放入一个铁块并浸没,水面又上升了0.9分米,求铁块的体积。V=a³V水=ShS=V÷h=V水V石a=1.6分米h=3.2分米返回答：铁块的体积是1.152dm³。石块体积：1.6×1.6×1.6=4.096（dm³）水槽底面积：4.096÷3.2=1.28（dm2）体积：1.28×0.9=1.152（dm³）返回课本：第42页第1题课
7、后作业返回
