物理人教版九年级全册第十五章 电流和电路（复习课）.pptx

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1、学习目标：1.知道摩擦起电现象、电荷及电流；2.知道电路的组成及各组成部分的作用；3.会看、会画简单串、并联电路；4.会使用电流表，掌握串、并联中电流的规律；5.培养自主学习、合作探究意识。学习重点、难点：1.识别串、并联电路的一般方法；2.如何画电路图和连接实物图；3.利用串、并联电路的电流规律进行计算。知识点一：电荷知识点二：电流知识点三：电流的测量知识点四：电路知识点五：电路的连接方式自主学习合作探究小组展示基础知识小试1．带电体可以吸引______物体，摩擦起电时失去电子的带___电，得到电子的带____电．同种电荷相互____，异种电荷相互______．验电器的工作原理是__

2、______________．电荷量的单位是______．在各种带电微粒中，电子所带的电荷量是最小的，人们把最小的电荷叫做________(e)，它的值是1.6×10－19C.2．电荷的______移动形成电流，人们规定_____电荷定向移动的方向为电流方向，金属导体内部可以定向移动的是________，它们定向移动方向与电流方向________．3．____导电的物体叫做导体，________导电的物体叫做绝缘体，导体容易导电的原因是由于其内部有大量________，绝缘体不容易导电的原因是其内部几乎没有________．轻小正负排斥吸引同种电荷相互排斥库伦元电荷定向正自由电子相反容

3、易不容易自由电荷自由电荷4．一个完整的电路由_____、____、____、________组成．把用电器逐个顺次连接起来叫做____，把用电器并列连入电路叫做_____．用规定的符号把电路的连接情况表示出来叫做电路图．处处连通的电路叫做_____，某处断开的电路叫做____，电流不经用电器直接从电源的正极流回负极叫做________．5．电流强度是描述电流_____的物理量，用字母___表示，单位是安培，符号是A.测量电流大小的仪器是_______，使用时应该_____在电路中，并使电流从___接线柱流入，从___接线柱流出，电流表的使用不可以超过量程．6．串联电路电流_______

4、_，并联电路总电流等于____________________．电源开关导线用电器串联并联通路断路短路大小I电流表串联正负处处相等各支路电流之和如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动．先用餐巾纸摩擦吸管使其带电，再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，橡胶棒排斥吸管．对这一现象，下列有关说法正确的是()A．摩擦起电创造了电荷B．与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电C．与餐巾纸摩擦过的吸管带负电D．与吸管摩擦过的餐巾纸带负电反馈训练C2.下列各电路中，闭合开关，两个灯泡不能都发光的电路是()C3.现代社会倡导文明出行

5、，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是()B4.如图所示的电路中，闭合开关，电流表测量的是()A．通过灯Ll的电流B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和D．电源供给电路的总电流B5.甲、乙两位同学在做“用电流表测电流”的实验中，闭合开关前，他们使用的电流表的指针均指在零刻线处．当闭合开关进行试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的两种情况，请分析他们在电流表使用上分别存在什么问题．甲的问题：________________________乙的问题：_____________________.

6、正负接线柱接反了量程选择过大6.如图a所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由b、c两图读得，则通过电灯L1的电流是()A．0.8AB．0.16AC．0.52AD．1.28AD当堂小结课后作业