七年级语文上册第16课.doc

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1、东乡镇中学七年级（上）语文主备：梁国卫课题：16.紫藤萝瀑布课时：2班级：小组：姓名：（说明：1、以下文字的多少要根据教学内容决定。1.下列各句中有错别字的一组是()A.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。B.这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有峰围蝶阵。C.在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。D.东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。2.说说下面句子的修辞手法。(1)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。()(2)“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。()　　阅读“我不由得停住了脚步…

2、…有的只是精神的宁静和生的喜悦”,完成下列各题。3.请用简洁的语言概括选文的内容。4.作者对紫藤萝花进行了细致的描写,请你说说文中都使用了哪些修辞。写出了花怎样的特点?5.谈谈你对“我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦”的理解。6.按要求修改下面语段。　　墓色降临,鼓浪屿华灯初上。漫步在海滨小道上,一阵阵清新的海风徐来,不时飘过缕缕轻柔的音乐。鼓浪屿确实是个音乐之岛,这儿没有热烈的车马声,只有那钢琴、小提琴的优美旋律;听说这儿还出过很多的音乐人才,难怪有“琴岛”。细细伶听,海涛有节奏地拍击

3、着海岸,连那簇簇浪花都像是一串串动听的音符。也许正是鼓浪屿优美的风景、四周壮阔的大海,锻炼了音乐家们的情操,使得人才倍出。(1)找出上文中的错别字,并改正。(2)文中画线句有语病,请说出病因,并加以改正。病因:　;改成:(3)文中两个词“热烈”“锻炼”用得恰当吗?如不当,请仔细推敲并加以改正。　-1--2-