初一数学有理数导学案.doc

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1、范县龙王庄镇中学高效课堂导学案只要顺着河流走，就可以发现大海！人教版七年级数学第一学期导学案主备：吴丽娜李书锋审核人：管胜利审批人：刘培运编号：3执教人：使用时间：2014年月日星期第节班级：学生姓名：组别：课题1.2.2数轴课型新授学习目标1、掌握什么是数轴，怎样画数轴，理解数轴的三要素，能说出数轴上已知点表示的有理数，能将已知数在数轴上表示出来。2、初步体会数轴上数的顺序重点难点负数与负数的比较。知识链接学法指导教学过程复习批注灵感速记◆自主学习。阅读课本第7、8页，完成下面问题。1、什么叫数轴，数轴有什么必要的组成部分。2、你能不能画出一个数

2、轴？3、你能不能在你画的数轴上找到所对应的点。4、解决课本第7页中的问题。（蓝色字）◆知识预习2、下面的数轴画地对不对？如果不对，请指出错在哪里1、-95（1）在上面数轴上标出表示9，-1，4，-6的点，并指出他们分别是正数还是负数？（2）在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是（）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（）。2、（1）在数轴上表示下列各数。1.5－－35－5（2）在数轴上所有的正数都在0的边，正数都比0，而所有的负数都在0边，也就是说负数比0。负数都比正数。3、学生展示预习，教师

3、点拨化肥厂生产化肥，每袋的标准质量是50kg，要求误差不超过2kg，你能用数轴的知识来表示每袋化肥的质量范围吗？数轴的三个要素：4、小组探究：依据第2题数轴上的数怎样来比较两个负数的大小？5、比较各数的大小：-3和2-5和-40和-8-0.5和-1.56和-6◆知识练习6、在数轴上表示下列各数-33.55--1.257、比较各数的大小-8○0.1-9○-10○0○--○-0.5○0.5◆知识检测1、数轴上所有的负数都在0的（）边，所有正数都在0的（）边。2、写出A、B、C、D、E、F点表示的数。3、比较大小。2凝聚产生力量，拼搏实现目标！范县龙王庄

4、镇中学高效课堂导学案只要顺着河流走，就可以发现大海！－7○－51.5○0○－2.4－3.1○3.14、（判断）数轴上左边的数比右边的数小。（）5、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。A、30B、－30C、60D、06、数轴上，－在－的（）边。A、左B、右C、北D、无法确定学后反思：2凝聚产生力量，拼搏实现目标！