人教版七年级上册第一单元第二章第二节生物与环境组成生态系统.pptx

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1、第二节生物与环境组成生态系统生物与环境之间是一个不可分割的整体。结论：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。在一定地域内生物与环境形成的统一整体。判断下列选项中，哪些是属于生态系统？一片草原一个湖泊一群鱼一片森林一块农田一群人分析：生态系统包括生物部分和非生物部分。生物圈是最大的生态系统生态系统的类型森林生态系统海洋生态系统草原生态系统湿地生态系统城市生态系统农田生态系统淡水生态系统绿色植物——细菌、真菌——动物————????二.生态系统的组成阳光、空气、水、土壤、无机盐等生态系统

2、非生物部分——生物部分生产者分解者消费者讨论1．左图中树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？2．右图中腐烂的树桩最终会消失吗？3．在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演着什么角色？啄木鸟在树干上找虫吃腐烂的树干上长出许多真菌资料分析分析下列图片中展示的生物现象。这些现象在森林中是常见的。(吃与被吃的关系)（树桩最终被真菌分解消失）角色：生产者职能：能利用光能制造有机物，为动物的生存提供了营养，没有生产者，其他生物也就失去了生存的基础。地位：生产者是生态系统中必不可少的成分。植物角色：

3、消费者职能：不能利用光能制造有机物，直接或间接以植物为食，获得维持生命的物质与能量。动物角色：分解者职能：能够把动植物的遗体排泄物分解为无机物，供绿色植物再利用。地位：分解者也是生态系统中必不可少的成分。真菌、细菌分解者（细菌、真菌等）消费者（动物等）生产者（绿色植物等）非生物部分生态系统四种成分的相互关系—相互依存食物链表示方法：写法要求：1、从生产者（植物）开始。2、以消费者（动物）结束。3、箭头指向捕食者。草昆虫青蛙蛇生产者初级消费者次级消费者三级消费者第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级4、箭头

4、方向代表物质和能量流动方向动手画、数一数这里有多少条食物链？食物链彼此交错，形成食物网食物网答案：九条生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。能量的最终来源——太阳能你连接的食物琏有多少条？它们是互不相关的吗？123456789草→兔→狐狸草→兔→猫头鹰草→鼠→狐狸草→鼠→猫头鹰草→鼠→蛇→猫头鹰草→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰草→昆虫→鸟→猫头鹰草→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰草→昆虫→蜘蛛→鸟→猫头鹰假如蛇的数量大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？草从理论上分析，假如蛇的数量大量

5、减少，猫头鹰的数量会减少；青蛙、鼠的数量会增加；各种生物的数量会发生相应的变化。沿着食物链和食物网流动四.生态系统中的物质和能量2.能量与物质的流动方向:1.能量的最终来源:太阳能能量在食物链中逐级减少。在食物链：草→羊→狼，中草含的能量最多，狼含的能量最少。解释：羊吃草，而没吃草根，所以草的能量并没有完全流向羊，羊排出的粪便也损失了一部分能量，所以羊的能量也没有完全流向狼。食物链越长，能量流失越多。有毒物质在食物链中的积累有毒物质一旦进入生态系统，便参与循环。在物质循环过程中性质稳定，容易被吸收，又不易被

6、排出，因此有毒物质就沿着食物链逐渐积累起来，越是处在较高营养级的生物，体内的有毒物质的浓度越高。例8、在一个淡水生态系统中的食物链是：微小植物→剑水蚤→蜻蜓→小鱼→大鱼。当这个食物链被排入难分解的有毒物质后，体内有毒物质含量最多是（）A、微小植物B、大鱼C、一样多D、剑水鱼B1、假如草长得繁茂，兔的数量短期内会怎样变化？长时间呢？为什么？生态系统具有一定的自动调节能力短期内，兔子有了充足的食物，数量会急剧增加。一段时间后，数量又会恢复到原来水平。因为生态系统具有一定的自动调节能力，使得生态系统中的各种生物的

7、数量和所占比例相对稳定。——生态平衡人类应该爱护生态系统，合理利用资源。1、如果在草原上过度放牧，会有哪些后果？2、为什么会呢？生态系统的自动调节能力是有限度的。过度放牧，草不能及时再生，导致草原的食物网会受到破坏，严重时则会造成沙漠化。ABCDABCDEFG以下两个生态系统哪一个更容易被破坏？为什么？结论：生物种类越少，生态系统越容易被破坏；生物种类越多，生态系统越不容易被破坏。猜一猜——消费者细菌、真菌——生态系统生态系统的组成食物链和食物网生态系统具有一定的自动调节能力植物——非生物部分——生产者动物

8、分解者阳光、空气、水等课堂小结生物圈是最大的生态系统生态系统的概念练一练1.下列生物中，属于生产者的是（）A.兔子B.蘑菇C.绿藻D.草履虫C返回2.下列哪种现象能反映出消费者与生产者间的关系（）羊吃草B.羊饮水C.蛇吃鼠D.狐吃兔A3.下列不属于生态系统的是()A.一群野鸭B.一条河流C.一片森林D.一个池塘A返回4.下列表示正确的捕食食物链的是（　　）Ａ昆虫→蛙→蛇Ｂ青草→昆虫→蛙→真菌Ｃ青草→昆虫→蛙→蛇Ｄ