学习兴趣调查问卷.doc

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1、关于通用技术学习兴趣的调查问卷亲爱的同学:你好！这次问卷调查，是为了解你的学习情况和学习兴趣，帮助教师改进教学，更好为大家服务。我们不会对你个人做任何鉴定和评分，问卷也不留给你的老师和学校，不用填写姓名，仅作为研究使用，请你务必放心作答，不必有顾虑。希望你先仔细阅读每一题，再根据你真实看法，客观填写。衷心感谢你的合作！谢谢！2014年12月12日客观题：请你在所选答案前画对勾；主观题：请你写出真实的想法，越全面越好。1. 你对通用技术学科的喜欢程度：A．非常喜欢 B．比较喜欢 C．说不清楚 D．不喜

2、欢 E．非常不喜欢2. 你认为，学习通用技术对高中的学习（包括其它学科）和生活：A.很有帮助 B.有点帮助 C.没有帮助 D．影响到学业 E．严重影响学业3. 上通用技术课时，你的学习状态是：A．积极主动参与   B．有时主动学习 C．被动地听讲 D．有时做其它事   E．经常做其它事4. 当你阅读通用技术教材和相关书籍时，感觉是：A．疲劳与厌烦，直想睡觉 B．不太情愿，但没办法，只好学C．虽然辛苦，但这是必须的 D．很充实，有意义5. 你会主动地关注技术、学习技术和使用技术吗?A．经常 B．有时候

3、 C．很少 D．从不6. 如果老师布置了设计和制作学生作品的作业，你能主动、认真地去做吗？A．非常主动认真地做 B．能，需要督促 C．只能完成部分 D．不能完成7. 在学习通用技术课程遇到困难时，你将：A．主动请教老师或同学 B．自己查有关资料，参考书目C．觉得烦，没信心，想放弃 D．没时间思考，不请教任何人，不会就放弃8. 对于通用技术课程学习，你认为A．没有学习兴趣（选此项请答第9题） B．有学习兴趣（选此项请答第10题）1. 在通用技术的学习中，你认为没有学习兴趣的主要原因有哪些？（多选）□⑴

4、通用技术不是高考科目    □⑵ 读书无用，学习没意义 □⑶学习是为了应付考试□⑷不爱学习，无心听课    □⑸学习竞争压力大，太累了 □⑹学科内容枯燥，无新意□⑺与旧知识脱节，难学    □老师只注重传授知识 □⑻教学方法呆板，老师照本宣科其它原因：______________________________________________________________2. 在通用技术的学习中，你认为有学习兴趣的主要原因有哪些？（多选）□⑴学科内容丰富，吸引人 □⑵与旧知识联系紧密 □⑶老师的教

5、学方法好、水平高□⑷老师鼓励、表扬、期望 □⑸喜欢、尊敬学科老师 □⑹学习的方式多样化□⑺ 同学积极学习的态度 □⑻ 不甘人后，超过别人 □⑼学习成绩好，有成就感□⑽了解课程的性质、目的 □⑾可以提升自身技术素养（理解、选择、使用、管理技术等）其它原因：______________________________________________________________3. 下面有一些提高通用技术学习兴趣的途径和方法，你认为，比较好的有：（多选）□⑴老师经常表扬 □⑵同学的展示交流 □⑶自己的

6、成功体验□⑷符合学生实际的教学内容 □⑸使用多媒体上课 □⑹开展通用技术课外活动□⑺强调通用技术学习重要性 □⑻教师对作业及时反馈 □⑼设置悬念、疑问等□⑽组织小组竞赛 □⑾选用贴近生活的案例 □⑿选用与时俱进的主题□⒀创设教学情境 □⒁开展设计的实践活动 □⒂提高教师的技术素养□⒃创设带有挑战性的问题 □⒄生动、丰富、新颖、先进的知识其它：______________________________________________________________4. 你认为采用什么方法最能有效的激

7、发你的学习通用技术兴趣？  5. 你认为现在通用技术教学主要存在什么问题？希望老师从哪些方面改进教学？