河北省承德实验中学高中语文作文训练学会欣赏导学案新人教版必修.doc

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1、美文欣赏班级：；小组：；姓名：；评价：；课题美文欣赏课型新授课课时1主备人审核人时间学习目标美文欣赏重点难点1、语言2、行文结构方法内容部分探知部分(学生独立完成)________________________________________________________________________学会欣赏，是一种修养寻一处清幽，静静地欣赏音乐，欣赏蓝天白云，欣赏高山大河。心，会在放松中豁然开朗，神思也会在欣欣然中恬淡。走近自然，亲近自然，这是一种对自然的欣赏。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，断肠人在天涯”，这

2、是一种对生活的欣赏。“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦？”这是一种对人生的欣赏。学会静静的欣赏，是一种习惯，一种态度，一种修养。歌德说：你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。生活中，我们欣赏别人，是对别人的理解和尊重；欣赏自己，是对自己的肯定和提升。学生笔记2欣赏不需要我们付出什么，它只是一种心的感知，是一种自我认识和陶醉的过程。在平凡的事物中不断去发现、思考、感悟，用一颗真诚的心去探索、关注和倾听，从中吸取一些教训，得到一些启发，完美今后的人生，这便是欣赏的价值。静静的欣赏一个优秀

3、的人或优秀的事物，你仿佛走近了一个圣洁璀璨的世界，你会不知不觉地被他们感染、吸引，情不自禁地想去探索他们，亲近他们。于是，你的人格也会在天长日久的不知不觉中变得优秀，高尚。静静的欣赏，是一种无声的学习，学习使人变得睿智。静静的欣赏，是一种独特的享受，享受使人变得快乐。静静的欣赏，是一种不尽的力量，力量催人奋进。学会静静的欣赏，你便懂得了比较；学会静静的欣赏，你便懂得了珍惜；学会静静的欣赏，你便收获了快乐；学会静静的欣赏，你便收获了幸福......古人云：知己知彼，百战百胜。学会欣赏别人的长处和短处，学会从不同的角度，以不同的思维去

4、审视别人，学会在逆境中用思考的目光欣赏未来，在放弃中用坦然的心态欣赏曾经，你会发现：生活因欣赏而美丽，人生因欣赏而精彩。欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华，生活就是这样多姿多彩，我们又何必为了寻求自身价值而抵触别人合理的存在？要知道，生活自有它的逻辑，丑恶的终将让位于美好的，虚幻的终将被真实所代替，短暂的终归短暂，永恒的绝对永恒。因此，欣赏别人就是对别人的尊重。聪明的人在欣赏别人的同时，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到别人的不足之处，看不到别人的优点和长处。欣赏

5、别人，更是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。一个善于欣赏别人的人，必定是一个丰富的人；一个被别人欣赏的人，必定是一个出色的人。如果我们不能做一个出色的人，那就做一个丰富的人好了。学会静静地欣赏，你会在欣赏中，看到一个全新的自我！2