福建省厦门二中2015届高三数学上学期期中试题 理.doc

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1、福建省厦门二中2015届高三数学上学期期中试题理第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.在答题卷上的相应题目的答题区域作答.1.已知全集,集合,,则等于---------------------(★)A.,B.,C.,D.,2.命题“,”的否定是(★)A., B., C., D.,3.计算:---------------------------------------------------------------------------------------------

2、-----(★)A.        B.        C.      D.4.已知,则=----------------------------------------------------------------(★)A.B.C.D.5.若方程在区间,,且上有一实根,则的值为-------------(★)A.       B.        C.      D.6.函数的部分图象如图所示,则函数表达式为(★)A.B.C.D.7.用数学归纳法证明“”时,从“到”时,左边应添乘的式子是(★)A.  B.   C.     D.8.若正数,满足,且对任意,恒成

3、立,则的取值范围是--------(★)A.,B.,C.,D.,9.已知定义在上的函数满足:对任意,都有成立,且-8-,设,则三者的大小关系是------------------------------------------------(★)A.B.C.D.10.对于函数与和区间,如果存在,使,则称是函数与在区间上的“友好点”.现给出组函数:①,;②,;③,;④,;其中在区间,上存在“友好点”的有-------------------------------------------------------------------(★)A.①②B.②③C.①④D

4、.③④第Ⅱ卷(非选择题共100分)二、填空题:本大题分必做题和选做题.(一)必做题:共4小题,每小题4分,满分16分.11.函数在上的最小值分别是.12.若实数,满足则的最大值为.13.在等差数列中,已知,则该数列前项和.14.已知函数的导函数为,与在同一直角坐标系下的部分图象如图所示,若方程在上有两解,则实数的取值范围是    .(二)选做题:本题设有三个选考题,请考生任选2题作答,并在答题卡的相应位置填写答案,如果多做,则按所做的前两题计分,满分8分.15.(1)(选修4-2:矩阵与变换)设矩阵A=,B=,则=.(2)(选修4-4:极坐标与参数方程)在平面直

5、角坐标系中,以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.已知直线的极坐标方程为,曲线的参数方程为(为参数).若直线与曲线交于两点,则=  .(3)(选修4-5:不等式选讲)函数的最大值等于  .三、解答题:本大题共6小题,共76分.解答应写出必要文字说明、证明过程或演算步骤.16.(本小题满分12分)-8-已知函数的定义域为集合,函数的值域为集合(Ⅰ)求集合,;(Ⅱ)若,求实数的取值范围.17.(本小题满分12分)在中,角、、所对的边分别是、、,则;(Ⅰ)求;(Ⅱ)若,,求的面积.18.(本小题满分12分)数列的前项和为,数列是首项为,公差为的等差数列,且

6、,,成等比数列.(Ⅰ)求数列与的通项公式;(Ⅱ)若,求数列的前项和.19.(本小题满分12分)已知向量;令(Ⅰ)求解析式及单调递增区间;(Ⅱ)若,求函数的最大值和最小值;(Ⅲ)若=,求的值.20.(本小题满分12分)如图,某小区有一边长为(单位:百米)的正方形地块,其中是一个游泳池,计划在地块内修一条与池边相切的直路(宽度不计),切点为,并把该地块分为两部分.现以点为坐标原点,以线段所在直线为轴,建立平面直角坐标系,若池边满足函数-8-的图象,且点到边距离为.(Ⅰ)当时,求直路所在的直线方程;(Ⅱ)当为何值时,地块在直路不含泳池那侧的面积取到最大,最大值是多少?

7、21.(本小题满分14分)已知函数.(Ⅰ)若为函数的极值点,求的值;(Ⅱ)讨论在定义域上的单调性;(Ⅲ)证明:对任意正整数,.参考答案:一、选择题:(共10小题,每小题5分,满分50分)BCBACABDCD二、填空题:(共5小题,每小题4分,满分24分)11.;  12.;  13.;14..15.(1)(2)(3)14.(解法一)设令>0,则,所以在单调递增,在单调递减要使满足题意,则-8-由(1),(3)可知设,在恒成立所以在上单调递减,所以所以(2)对任意的都成立综上所述.(解法二)在上有两解函数有两交点---表示右端点位置变化的函数--------表示与

8、x轴平行的一组直线,它的

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