幼儿《教育心理学》模拟题情景题.doc

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1、幼儿《教育心理学》模拟题情景题    出guo教师资格考试栏目为大家分享“幼儿《教育心理学》模拟题:情景题”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,的更新。    阅读下文,回答题    扇动一张纸,一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间,在有风的一天,他感到了风。因此他觉得风的形成是由于树的晃动。    你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段?()[单项选择题]    A.感知运动阶段    B.前运算阶段    C.具体运算阶段    D.形式运算阶段    参考答案:A    儿童心理认知四个阶段的发展论,其提出者是()[单项选择题]    

2、A.洛克    B.皮亚杰    C.孟子    D.荀子    参考答案:B    处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征?()[不定项选择题]    A.反射    B.客体永恒性    C.能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物    D.据一种事物的表象推出另一种事物的表象    参考答案:C,D    阅读下文,回答题    一位语文教师在批改作业时,发现了以下造句:    想——我想听到花开的声音    活泼——河里的水很活泼    丢——上街时,我把爸爸丢了    爬——牵牛花像个小弟弟,爬在树上    老师不假思索地就把这些句子都打上了“×”,理

3、由是不符合人们的表达习惯。    这位教师的做法是否符合新课改倡导的教学理念?()[单选题]    A.符合    B.不符合    参考答案:B    新课改倡导的发展性评价基本特征有哪些?()[多选题]    A.多元性    B.主体性    C.过程性    D.激励性    参考答案:A,B,C,D    内容仅供参考

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