公共部门人力资源管理试卷.doc

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1、中央广播电视大学2013一2014学年度第一学期"开放本科"期未考试公共部门人力资源管理试题2014年1月一、选择题{每题2分，共10分，每题至少有一个正确答案，多选或少选都不能得分}1.人力资源管理理论劳工管理研究阶段的核心思想是〈A.人们也是关心友谊、尊重、温情这些社会需要的B.人天生是懒惰的c.人的天性就是厌恶劳动而贪图安逸D.主张采用物质引诱的办法引诱人与事结合2.我国劳动力市场体系已初步形成，()在人力资源配置中的主导地位也已初步确立。A.政府部门B.市场机制c.事业单位D.企业3.人力资本的性质主要体现在()。A.生产性B.稀缺性c.可变性D.功利性4.从总的趋势看，西方各国公

2、共部门人力资源监控与约束呈现出()的特征。A.结束与监督以"道德人"假设为前提，与公共部门公职人员的利益相结合B.注重法律建设，规范行政行为c.监督与约束的主体独立性强D.约束与监督以"经济人"假设为前提，与公共部门公职人员的利益相结合5.世界上大多数国家和地区都实行了国家公务员制度，尽管由于各国的国情不同，经济发展水平不同，公务员薪酬制度存在着一定的差别，但一般来说都遵循(λA.依法分配原则B.平衡比较原则c.公开透明原则D.平等原则二、判断题{每题2分，共20分，对的在括号中打、/，错误的在括号中打X)6.人们把建立在"社会人性观"假设基础上的新型人事管理称为人力资源管理，把此之前的人

3、事管理称为传统人事管理。()7.人力资本理论形成的标志是舒尔茨在1960年美国经济学会年会上所发表的题为"人力资本的投资"的著名演讲，因此，他也被后人誉为"人力资本之父".()8.公共部门人力资源招募与选录体系的核心内容是国家公务员的招募与选录。()9.古代的孔子对赏罚的论述在中国古代思想家中是最具特色的，他从人性好利恶害出发，得出结论"人情者，有好恶，故赏罚可用".()10.由于长期以来受"官本位"、"上智下愚"等传统文化观念的影响，由此造成了我国的行政监控基本是"封闭"活动，对公务员的监控缺乏公开性。()11.在由环境、价值与制度三者构成的互动循环中，价值是处于主导地位的，行政人事价值

4、决定了行政人事制度的选择、形成和积淀，进而通过功能选择、环境塑造对整个系统发挥作用。()12.公共部门人力资本具有社会延展性，这是公共部门人力资本最重要的特征。()13.我国担任处级以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的招募与录用应采取社会公开招考和平等竞争的方式获取高素质的任职人选。()14.在我国，公务员的福利待通水平效益好的部门与差的部门大概在四倍到六倍之间。()15.我国公务员法所规定的降职是一种任用形式和任用行为，是一种正常的人事调动，不是对公务员的惩戒与处分。()三、各调解释{每小题5分，共20分}16.转任17.评价中心18.全方位评估19.公共部门人力资源规划四、筒答题

5、{每小题叫共30分}20.双因素激励理论如何在人力资源管理中运用?21.公共部门工作说明书的内容有哪些?22.公共部门人力资源管理与人事行政管理有哪些不同之处?五、论述题(20分}23.理论联系实际，论述公共部门如何实现培训成果的转化.中央广播电视大学2013-2014学年度第一学期"开放本科"期末考试公共部门人力资源管理试题答案及评分标准(供参考〉2014年1月-、选择题{每题2分，共10分，每题至少有-个正确答囊，多选或少选都不能得分}I.,BCD2.B3.ABCD4.BCD5.ABD'二、判断踵{每题2分，共20分，对的在括号中打.J.错误的在括号中打X)6..J7..J8..J9.

6、X10..J11.X12..J13.X14.X15..J三、名词解释{每题5分，共20分}16.转任是指公务员因工作需要或其他正当理由，在国家机关内部进行跨地区、跨部门的调动，或在同一部门中不同职位之间进行转换任职的人事交流活动。17.评价中心是二战后迅速发展起来的一种人员素质测评的新方法，它是应用现代心理学、管理学、计算机科学等相关学科的研究成果，通过心理测验、能力、个性和情境测试对人员进行测量，并根据工作岗位要求及企业组织特性进行评价，从而实现对人个性、动机和能力等较为准确的把握，做到人职匹配，确保人员达到最佳工作绩效。18.全方位评估又称为360度绩效评估，它是指从员工自己、上司、直

7、接部属、同事甚至客户等各个角度来了解员工个人的绩效，包括沟通技巧、人际关系、领导能力、行政能力等。19.公共部门人力资源规划是公共部门根据一定时期组织发展战略需要，在对外部环境和本部门人力资源需求状况进行分析预测的基础上，为确保组织对人力资源数量、质量和结构上的需求，制定本部门人力资源管理的行动方针的过程。四、简答题{每小题10分，共30分}20.(1)管理者要充分了解员工的兴趣爱好，尽量将员工安排在其喜欢的工作岗位上;