岗位设置实施方案

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1、岗位设置实施方案政策和依据省委办公厅赣办字（２００８）１７号省人事厅赣人发（２００８）１３号省人事厅赣人发（２００８）１４号省人事厅省教育厅赣人字（２００８）２３７号省人事厅批复件：《江西省医药学校岗位设置方案》岗位设置实施方案江西省医药学校岗位核准总数１、管理人员岗位５个２、工勤岗位３个３、专业技术人员岗位５９个（含财务、图书、计算机、教师等岗位；教师为主系列；兼职２３人）高级：１８个中级：２６个初级：１５个岗位设置实施方案各岗位职数和任职条件一、管理岗位（５个）１、五级职员（正处）：１个。在六级职员工作二年以上。２、七级职员（正科）：１

2、个。在八级职员工作三年以上。３、九级职员（科员）：２个。在十级职员工作三年以上。４、十级职员（办事员）：１个。大、中专毕业生实习期满。岗位设置实施方案各岗位职数和任职条件二、工勤岗位（３个）１、三级工勤技能（高级）工：１个。获得高级工，并在四级岗位上工作５年。２、四级工勤技能（中级）工：１个。获得中级工，并在五级岗位上工作５年。３、五级工勤技能（初级）工：１个。获得初级工，学徒期满已转正定级、中专、技校毕业生参加工作。学校目前４个工勤人员均为三级工，仍可聘为三级工。岗位设置实施方案三、专业技术岗位５９个１、高级岗位（１８个）五级专业技术岗位

3、：５个。获得并被聘用为高级讲师１０年（含）以上，完成规定工作。六级专业技术岗位：６个。获得并被聘用为高级讲师５年（含）以上，完成规定工作。七级专业技术岗位：７个。获得并被聘用为高级讲师，完成规定工作。岗位设置实施方案三、专业技术岗位５９个２、中级专业技术岗位（２６个）八级专业技术岗位：８个。获得并被聘用为讲师（或中级职称）４年（含）以上，完成规定工作。九级专业技术岗位：１０个。获得并被聘用为讲师（或中级职称）２年（含）以上，完成规定工作。十级专业技术岗位：８个。获得并被聘用为讲师（或中级职称），完成规定工作。岗位设置实施方案三、专业技术岗位

4、５９个３、初级专业技术岗位（１５个）十一级专业技术岗位：８个。获得并被聘用为助理职称２年（含）以上，完成规定工作。十二级专业技术岗位：７个。获得并被聘用为助理职称，完成规定工作。岗位设置实施方案实施步骤１、公布单位岗位职数及各岗位任职条件。２、单位个人申请岗位。３、学校领导集体研究，确定各人岗位。４、公示。５、校领导与被聘用人员签订聘用合同。６、上级部门审批。７、兑现工资。岗位设置实施方案（上岗申请表)江西省医药学校岗位上岗申请表姓名性别出生年月参加工作时间党派健康状况学历毕业学校及专业聘用职称申请岗位(行政或教学)部门岗位名称工作简历申请

5、理由签名：年　　月　　日人事部门(主要核查学历、资力、任职年限等)负责人：学校领导结论负责人：