小学教师资格《教育教学知识与能力》能力检测试题D卷 附答案.doc

小学教师资格《教育教学知识与能力》能力检测试题D卷 附答案.doc

ID:51814360

大小:409.00 KB

页数:6页

时间:2020-03-16

小学教师资格《教育教学知识与能力》能力检测试题D卷 附答案.doc_第1页
小学教师资格《教育教学知识与能力》能力检测试题D卷 附答案.doc_第2页
小学教师资格《教育教学知识与能力》能力检测试题D卷 附答案.doc_第3页
小学教师资格《教育教学知识与能力》能力检测试题D卷 附答案.doc_第4页
小学教师资格《教育教学知识与能力》能力检测试题D卷 附答案.doc_第5页
资源描述:

《小学教师资格《教育教学知识与能力》能力检测试题D卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…小学教师资格《教育教学知识与能力》能力检测试题D卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、儿童心心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的,而是时而猛

2、长、时而缓慢,这表明了儿童身心发展过程具有()。A.不平衡性B.阶段性C.灵活性D.差异性2、李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况,需要收集有关数据,最可靠的信息来源是()。A教育论文B教育年鉴C教育辞书D教育著作3、为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,这是运用了()。A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略4、教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。A.夸美纽斯和布鲁纳B.夸美纽斯和杜威C.赫尔巴特和布鲁纳D.赫尔巴特和杜威5、小学生品德形成的基础是()

3、。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为6、“同学们,每到春天校园里百花齐放、姹紫嫣红,花儿为什么会呈现出不同的颜色呢?带着这个问题让我们来学习下面这一课。”张老师所运用的导课方式属于()。A设疑导入B温故导入C释题导入D故事导入7、阿特金森对成就动机的研究表明,追求成功者与害怕失败者相比,更倾向于选择()。A比较难的任务B非常难的任务C比较容易的任务D难度适中的任务8、教育行政部门制定小学教学质量评价标准应依据()。A教学计划B课程标准C教学模式D考试成绩9、一个人学会骑自行车,很多年不骑

4、也不会忘记,这种记忆是()。A.情景记忆B.程序性记忆C.陈述性记忆D.外显记忆10、在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行的情况进行的评价属于()。A.配置性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价11、根据评价所运用的方法和标准,教学评价可分为()。A.相对性评价与绝对性评价B.诊断性评价、形成性评价与总结性评价C.定量评价与定性评价D.单项评价与综合评价12、看书时,用红色笔画出重点便于阅读是利用知觉的哪种特性?()A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性13、新课改整体设计九年一

5、贯的义务教育课程,在小学阶段()。A、以综合课程为主B、以学科课程为主第6页共6页C、分科课程与综合课程相结合D、分科课程为主,综合课程为辅14、晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上,以促进对知识的理解,他采取的学习策略是()。A.复述策略B.组织策略C.计划策略D.精加工策略15、《中国少年先锋队队章》规定,少先队的入队年龄是()。A6~12周岁B6~14周岁C7~12周岁D7~14周岁16、我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?()A.校长职位B.校长职权C.校长职责D.校长职级1

6、7、“近朱者赤近墨者黑”说明在人的身心发展中起决定作用的是()。A.遗传B.环境C.个体差异D.个人努力18、近年来,越来越多的“一带一路”沿线国家的留学生来我国学习,并把中国文化带回自己的祖国,这反应了教育具有()。A、文化传承功能B、文化创造功能C、文化更新功能D、文化传播功能19、庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是()。A.孔子  B.孟子  C.荀子  D.墨子20、某学校开发一门介绍当地风俗、物产与人物的课程,该课程属于()。A.地方课程B.校本课程C.隐性课程D

7、.分科课程二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、《小学教师专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域?2、简述影响个体发展的主要因素。3、有人认为逆向迁移即负迁移。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、下面是有关中学生的几个生活情境:情景1:一天放学后,高一学生张欣因送生病的同学,回家时间比平时迟了一个多小时,当张欣一推开家门时,着急的妈妈便过去说了她几句,话里没有任何指责的意思,只是嘱咐女儿不要回来太晚了。但是,张欣顿时暴跳如雷:“你不相信我!”她叫道:“

8、你们总是告诉我该做什么,你们根本就不相信我!”她的情绪非常激动,头也不回地走出家门。情景2:初二学生王芳丰非常喜欢好朋友丽丽,在她眼里,丽丽简直就是个完美的人,她不容同学说丽丽的坏话。可是有一天,当王芳听说好朋友丽丽把自己告诉她的秘密告诉了别人,便匆匆找到了丽丽,对着她大声呵斥,指责她是一个骗子,再也不信任她了。情景3:初三数学模拟考试试卷发下来,岳勇取得了他上初三以来最好的成绩,他非常高兴,兴奋不已,真想大声欢呼。但当他得知本次考试中大多数同学都考的不

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。