模块五五第二单元知识点分析解析.doc

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1、海豚教育个性化教案(内页)M5          Unit2 TheenvironmentⅠ.单词默写1.debaten.&vi.辩论;争论;讨论2.recyclevt.&vi.回收利用3.pumpvt.&vi.用泵(或泵样器官等)输送;涌出,涌流n.泵;抽水机;打气筒4.customsn.海关;关税5.conflictvi.冲突;抵触n.冲突;矛盾6.administrationn.管理;管理部门;施行;(美国)政府7.illegaladj.违法的,非法的8.electricaladj.电的;用电的9.particularadj.专指的,特指的;特别的;讲究的;挑剔的

2、10.absorbvt.吸收;理解;使全神贯注11.beliefn.astrongfeelingthatsthistrue12.operatev.tomanageandrunabusiness13.decreasevt.&vi.tobecomeormakesthbecomesmallerinsize,number,etc.14.measuren.anofficialactionthatisdoneinordertoachieveaparticularaim15.appreciatevt.tobegratefulforsththatsbhasdoneⅡ.词汇拓展1.pro

3、ductionn.生产→productn.产品→productiveadj.能产的;多产的→producev.生产→producern.生产者;制作者;制片人2.responsibilityn.责任,职责→responsibleadj.负责的→irresponsibleadj.不负责任的3.environmentalistn.环境保护论者;环境论者→environmentaladj.环境的;与环境有关的→environmentn.环境→environmentallyadv.环境上;与环境有关地4.conservationn.保护;保存→conservevt.保护(自然资

4、源等)5.technicaladj.技术的→techniquen.技术→techniciann.技术人员,技师语境助记——词不离句,句不离段Weallappreciatethemeasureforaforestreserve,whereparticularlyillegalcuttingisprohibited.AsfarasI'mconcerned,weshouldtaketheresponsibilityandconserveourenvironment.Ⅲ.短语落实1.openthefloor自由发言2.beconcernedabout关心;挂念3.allowsb

5、todosth允许某人做某事4.runout(of)用完;耗尽5.changebackinto恢复原状;还原;复原6.do_research_into/on调查;研究7.draw_a_conclusion得出结论8.get_into_trouble陷入麻烦9.do_one's_part尽自己的职责10.in_this_case在这种情况下Ⅳ.句子翻译1.Whenpeoplethinkoffactories,theythinkofcloudsofdirtysmokeorpipespouringchemicalwasteintoriver.(Page23)一想到工厂,人们就

6、会想到污浊的滚滚浓烟或向河流倾泻化学废物的管道。2.Peopleoftenhavethisbeliefthatdevelopmentisbadfortheenvironment,butthisdoesnothavetobetrue.(Page23)人们常常认为经济发展对环境有害,但这不一定是正确的。3.Askingaround,Ifindmanypeoplewillingtopayalittlehigherpricesforthingsthatarefriendlytotheenvironment.(Page23)我问过周围的人,发现许多人都愿意支付稍高一些的价钱来购买

7、环保产品。4.之后我们将展开自由讨论。(Page22)Then_we_will_open_the_floor_for_discussion.5.我今天首先要对你们谈的是化学废物如何破坏世界上的大片区域。(Page22)First_I_am_talking_to_you_today_about_the_way_vast_areas_of_the_world_are_damaged_by_chemical_waste.Ⅴ.教材设题句型转换(每空不超过3个单词)1.Whilewedamageourenvironment,wekeepproduc

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