2014年全国小学数学好课堂教学观摩心得体会.doc

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1、课堂教学观摩活动心得体会一、交则通，通则透、刘德武老师给我们上了一节生动有趣的数学课《密铺》，通过埃舍尔的骑士图来引出密铺的定义，并利用长方形，三角形，平行四边形，梯形，正六边形等图形来完善密铺的定义。分组让学生来试着画出一种五边形来进行密铺，提高学生的合作性思维，创新性思维。感受密铺与很多知识的联系。出示一些埃舍尔的作品，给学生一种震撼和启迪。这样的教学充分激发了学生学习数学积极性，又体现了数学的魅力和美感，给了学生很大的启迪和感受。通过《密铺》这节课，刘老师引出了《交则通，通则透》这个讲座。交则通，也就是知识点进行交叉整理，才能融会贯通，

2、知识贯通了，才能学习的更透彻，才能把所学知识进行灵活的运用。张之洞说过：读书，贵博，贵精，尤贵通。数学的教学与学习中也是这样。他的讲座围绕《密铺》一课的备课展开，让我们体会到“博—精—通”的内涵。通过几个课例，让我们知道知识的纵横联系，备课时该从什么方面去挖掘，做到“通”和“透”。一节数学课，要有它的灵魂，也就是指导思想，备课的时候要联系本册内容，了解前后知识之间的联系，让知识点有所交叉，引出课题时要新颖，吸引学生的学习兴趣，又要直接，直接与本课知识点挂钩，教学过程要体现数学的特点，并具有逻辑性和层次性。两天的观摩学习，领略到了很多著名教师的

3、风采，学到了很多宝贵的经验和知识，收获很大，比如课前谈话的艺术性和趣味性，引出课题的方法，教师的评价，学生回答问题时的数学用语，典型习题的选择等等，对我以后的教学有很大的启发。在今后的教学中，我会把所学到的方法运用到课堂上，努力提高自己的教学水平。希望以后还有这样难得的学习机会。