国画兴趣小组教学计划.doc

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1、大荔县青少年活动中心实验小学分站国画组活动计划中国画是我国传统的绘画形式，也是世界艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。事实证明，在参加历届国内、国际儿童画展的获奖作品中，都以中国画居多。可见，中国画是我国乃至世界各国人们所喜爱的绘画形式。儿童对客观事物有特殊的观察方式和特殊的认识、情感。他们的这种“特殊”与中国画中的水墨画的简练、概括、富有装饰味，以及在造型上要求“似与不似之间”的神似手法是很合拍的。通过实践证明，儿童掌握一些水墨画的知识与技巧后，他们笔下所描绘的形象、事物总是那样朴实、稚拙，天真烂漫，可爱动人。课程调整后

2、，美术兴趣小组的成员又做了很大的变动。三、四年级的同学都是从来没有接触过国画课程的，而原美术兴趣小组的成员经过一个假期也生疏了。为此，我觉得应该这样来安排这学期的国画课程：第一阶段给学生讲解一些中国画的用笔、用墨、用色。用笔的要求：用笔要讲究笔气、笔力、笔韵。笔锋的运用：笔锋的变化很多：有中锋、侧锋、散锋、逆锋、藏锋、露锋、簇锋、全锋、平锋、实锋、虚锋、战笔、拖笔等等。          墨的运用：墨分五色：焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨。色彩的运用：（一）色彩的对比与调和（二）色彩的调配。用色的方法：1、填色法2、

3、染色法3、点垛法4、罩色法5、泼彩法6、彩墨法7、破色法8、烘托法9、反衬法。第二阶段中国画的临摹。临摹的步骤和方法：1、选画2、读画3、对临4、意临5、背临。第三阶段给学生讲解构图的意义和作用。其中包括：（一）立意定位（二）宾主关系（三）虚实关系（四）开合呼应（五）含蓄掩映（六）题款与印章。具体实施方案： 1、熟悉国画用具，学习用笔方法。2、纠正学生握笔方法，学习笔法“卧笔”。3、监督学生握笔方法，学习笔法“中锋”。4、提醒学生保持握笔方法，学习笔法“侧锋”。           5、初步掌握墨分五色浓淡效果而且

4、对颜色的调色有初步的掌握。总之，国画的知识面是非常的广泛和深奥的，要想成就一幅好的作品是不容易的，有句俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，如果学生都能作到这一点，那么，我想：成功就在你的眼前！课序　　教学内容　　课时　　第1周　　中国画的分类2课时　　第2周　　中国画的用具一笔墨、纸　2课时　　第3周　　中国画的用色2课时　　第4周　　中国画的用笔2课时　　第5周　　国画《枇杷》2课时　　第6周　　国画《寿桃》2课时　　第7周　　国画《樱桃》2课时　　第8周　　国画《葫芦》2课时　　第9周　　国画《柿子

5、》2课时　　第10周　　国画《石榴》　2课时　　第11周　　国画《白菜和蘑菇》　　2课时　　第12周　　国画《西瓜和葡萄》2课时　　第13周　　国画《荔枝》　2课时　　第14周　　国画《丝瓜》2课时　　第15周　　国画《萝卜》　2课时　　第16周　　国画《南瓜和茄子》　　2课时　　第17周　　国画《竹笋和豆角》　2课时　　第18周　　国画《狮子》2课时　　第19周　　国画欣赏　2课时　　第20周国画欣赏2课时