中学2016年秋季学期工作总结

中学2016年秋季学期工作总结

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1、中学2016年秋季学期工作总结中学2016年秋季学期工作总结各位领导、各位老师:“灵猴腾飞迎福至、雄鸡起舞报春。”中学2016年秋季学期工作总结中学2016年秋季学期工作总结各位领导、各位老师:“灵猴腾飞迎福至、雄鸡起舞报春。”中学2016年秋季学期工作总结中学2016年秋季学期工作总结各位领导、各位老师:“灵猴腾飞迎福至、雄鸡起舞报春。”忙碌的一年即将结束,我们又一次迎了对学校领导班子工作绩效的考核。首先,我谨代表xx中学,向前参加考核工作的区教育局代局长及各位领导表示热烈欢迎!播种决定收获。在刚

2、刚走过的2016年里,学校以党的十八大及十八届三、四、五、六中全会精神为指导,在区委、区政府及区教育局的正确领导下,以学校管理体制改革为契机,以建设高品位现代城市教育为目标,以“队伍建设年”为抓手,重新定位,重头开始,调整心态,加快融合,创新工作思路,深化德育教育,优化堂模式,教学质量稳步提升,办学水平不断提高,学校各项工作有了质的飞跃,取得了丰硕的成果。在这里,我向各位表示衷心感谢和由衷的敬意!下面,我代表班子成员向各位汇报这一年的工作:——谋划五年蓝图,学校发展跃上新台阶。2016年,是全面实施

3、“十三五”规划的开局之年,学校也以此为契机,对未五年的发展进行了周密规划。未五年,学校将以“建设高品位现代城市教育”为目标,分别实施“队伍建设年”、“管理优化年”、“质量提升年”、“化推进年”、“品牌创建年”系列活动,每年选择一至两个主题,解决一至两个问题。坚持系统化思维、民主化规划、体系化落实、专题化建设,脚踏实地,小步快跑,着力推动学校工作迈大步上台阶。学校围绕“启明”校园化建设,对初中楼进行了装修。月初,重新启用了装修后的初中楼。11月,启动了综合楼工程的奠基仪式,代局长等领导亲自为我校综合楼

4、工程奠基,目前综合楼工程已顺利开工。同时还开展了“延安精神进校园”活动,大力弘扬社会主义核心价值观。深入开展了“履职尽责”“三严三实”“两学一做”“四讲四有”“五城同创”等活动,并进行了无烟学校、明卫生学校和综合治理优胜单位的创建工作,并顺利通过验收。同时还完成了学校管理体制的改革,做到了平稳过渡,积极融合。——加快培养步伐,队伍建设提升新层次。学校紧紧围绕“着力队伍建设,凝聚团队力量,提升专业素养”这一工作主题,狠抓干部队伍、班主任队伍和教师队伍三支队伍的建设,分别制定了详细的实施方案。先后发放了

5、《新学校十讲》《苏霍姆林斯基教育集》《叶圣陶教育集》等书籍,坚持每月一次的“启明·书香”读书交流活动和每学期一次德育论坛活动,进一步深化了“师徒结对”“一师一优”等工作,认真实施了沙市区《十三五卓越队伍建设方案》,加快了人才培养步伐。一年,有30多名教师在各级报刊发表教学论60多篇,参加省、市、区教学比武,有10余人次获奖。我校小学语郑淼老师代表xx参加“全国真语微大赛”,获得了全国一等奖的好成绩。在教育部2016年的“一师一优”活动中我校胡敏莉老师荣获部级优奖,我校甘郑浩、刘夏、习厚兰、彭梅、黄艳

6、丽、胡敏莉荣获省级优奖。学校聘请专家到我校进行了“让班级成为学生的精神家园”班级管理讲座,组织班主任结合工作实际撰写读后感进行评比,杨乐天、刘礼昆、廖晓玲、李、彭梅、李代梅六位老师获得一等奖。9月份,黄旭老师在省心理协会学术年会上作报告,得到与会专家的肯定。向曼丽、吕涛、熊艳霞等10位老师荣获校十佳师德标兵,曾德桃、侯昌琼两位老师荣获xx市师德先进个人,刘礼昆荣获湖北省师德先进个人。——聚焦素养堂,教育质量凸显新成效。全校上下树立了科学的教育质量观,坚定不移地推行“自主·互助”堂教学模式,进一步优化

7、师友合作方式,努力打造有效堂教学,开展了丰富的学科活动,全面提高教育教学质量,进一步提升了学生的核心素养。学校组队参加了中学和小学汉字听写大赛,均获得优异成绩;各学科结合学科特点组织了趣味数学竞赛、因式分解计算大赛、英语仿读比赛、英歌曲歌唱比赛、“我爱家乡”历史主题摄影展、才艺选拔活动、物理知识竞赛、化学方程式书写比赛、生物知识应用普查竞赛等活动,这些活动旨在提升学生的素质,同时提升了学生掌握一技之长的欲望。在“童心杯”第十二届全国少儿书画摄影艺术展示活动中,我校张逸峰、刘欣雨同学斩获特等奖,刘子萱

8、、张子、周子钦等19名同学荣获金奖,另有21人荣获银奖、铜奖和优秀奖,学校被评为全国“集体一等奖”,欧阳帆老师荣获全国“一级优秀辅导奖”。学校还开展了柔力球、足球等兴趣,积极组队参加各项比赛。在师生的共同努力下。我校太极柔力球队荣获全国柔力球公开赛武汉站中小学组第一名和全国公开赛第三名的好成绩;女子足球队荣获区联赛小学女子季军,男子足球队荣获小学组常规赛第四名,校啦啦队荣获“优秀啦啦队”称号,在田径运动会上我校获得团体总分第七名的好成绩。学校教学成绩也不断攀升,与区均

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