相似三角形复习教案.doc

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1、相似三角形(复习课)备课人郭建民复习目标1、通过复习,能够掌握相似三角形的基础知识:相似三角形的定义、相似三角形的性质、相似三角形的判定以及相似三角形的判定和性质的应用。2、通过复习,初步掌握相似的常见题型。3、通过自主整理、交流合作等过程培养学生的合作意识和自觉系统梳理知识的习惯。二、复习重难点:重点:相似三角形的性质、相似三角形的判定以及相似三角形的判定和性质的应用。难点:相似三角形的判定和性质的应用三、复习过程(一)自主整理交流提升(学生自己利用5分钟左右时间根据提纲梳理知识,组内交流后,师生共同展示)1、相似三角形的定义:、的两个三角形,叫做相似三角形。2、

2、相似三角形的判定:定义法:相似三角形判定方法1:两角对应相等,两三角形相似。相似三角形判定方法2:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似。相似三角形判定方法3:三边对应成比例,两三角形相似。相似三角形的传递性:如果两个三角形都与第三个三角形相                                   似,那么这两个三角形_________.判定两个三角形相似除了上面几种主要方法外,还有一下方法可以识别两个三角形相似:①若DE∥BC(A型和X型)则△ADE∽△ABC②直角三角形相似的判定定理:若CD为Rt△ABC斜边上的高,则Rt△ABC∽Rt△ACD∽Rt

3、△CBD3、相似三角形的性质定义:相似三角形对应角______,对应边_______.相似三角形性质1:相似三角形对应角平分线之比、对应中线之比、对应高之比______________相似三角形性质2:相似三角形周长之比____________.相似三角形性质3:相似三角形面积之比_________________.4、本部分还有哪些知识?(二)基础知识巩固练习练习(一)1、如果两个三角形全等,则它们必相似。2、若两个三角形相似,且相似比为1,则它们必全等。3、如果两个三角形与第三个三角形相似,则这两个三角形必相似。、相似的两个三角形一定大小不等。5、所有的等腰三角

4、形都相似。6、所有的等边三角形都相似。7、所有的直角三角形都相似。练习(二)1、两个相似三角形的相似比为4∶3,它们的对应高的比是。2、两个相似三角形的相似比为2∶5,它们的对应中线的比是。3、两个相似三角形的对应高的比为3∶2,它们的角平分线的比是。4、两个相似三角形的对应中线的比为9∶8,它们的相似比是。5、两个相似三角形的对应角平分线的比为5∶9,它们的对应高的比是。6、相似三角形对应边的比值为0.6,那么相似比为__________,周长的比为,面积的比为。7、已知两个相似三角形的周长比为7:3,则它们的面积比为。(三)典型例题(以学生自主学习和合作探究为主

5、)例1.如图:∠DAB=∠CAE∠D=∠B,试说明△ABC∽△ADEDBCEA例2.在距离树18米的地面上平放着一面镜子,人退后到距镜子2.1米处,在镜子里恰看见树顶,若人眼距地面1.4米,求树高。例3.如图:AB是斜靠在墙上的长梯,梯角B距墙1.6米,梯上一点D距墙1.4米,BD等于0.55米,求梯长。CBAED例4.如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,为了测量A、B两点之间的距离,在AB外选一适当的点C,连接AC、BC,并找到AC、BC的中点D、E,测得DE的长为20m,则A、B两点的距离是多少?写出求解步骤。四、作业布置必做题:课本P49第5、6题,选做题

6、:课本P49B组第3题教后反思:

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