个人专业发展规划模板（卢向艳）.docx

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1、个人专业发展规划——模板姓名卢向艳性别女年龄31学历本科职称小一教龄11职务教师所任学科小学英语课题名称如何提高毕业班英语成绩个人××年发展规划个人专业发展基础本人于2003年7月毕业于新惠艺术师范英语专业。从事英语教学已有10年整。本人自认为我的课堂教学水平有了一定程度的提高,科研意识也有所增强，科研能力也得到一定的发展。我觉得自己是一个工作负责的人。但我也清楚地知道自己的不足。我很重视课堂教学实践，却相对忽视了教师自身学科专业知识的发展。首先，我感到在学习上对自己有所放松，以工作代替了学习，导致自己迷失了发展方向。同时，学习上的欠缺，也造成了使自己的专业能力大多停留在实践

2、层面，无法提升到理论层面上。个人专业发展目标在教师专业发展的契机下，我将养成经常进行自我反思的习惯和能力，促使自己较快地成长为富有创新精神和创造能力的反思型教师。今年我担任毕业班的英语教师。我的近期目标就是明年的小升初时，让我的学生成绩在全旗的前列。同时，博览群书广泛研读优秀的教育教学理论，熟悉本学段、本学科的教育教学理论，并能有效地运用到教育教学研究中去。具体措施1、充实自我，学而不厌，提高业务水平，需要不断地学习。教师要刻苦学习业务知识，精通自己的专业，深入钻研教材，掌握教材的重点、关键和难点，讲课才能引人入胜，唤起学生强烈的求知欲。要不断地、自觉地提高业务水平。2、认真

3、参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习，及时进行课后反思。多听老教师的课，虚心学习他人经验。边工作、边学习，理论联系实际，学以致用，在工作中反思，在反思中提高。在听课中积极吸取他人的长处，并不断地请教组内的教师们，积极改进自己的教学方法和策略，力求教学上的突破。3.认真进行每一次教学活动，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。教学中完善、提炼教学风格，形成成熟的有个性化的教学模式4、对班级学生的教育及时写好案例分析。随时阅读教育教学杂志，做好记录。5.、狠抓课堂教学。把学习的权力交给学生，让学生自读自悟，教师精讲点拨，积极引导，培养学生学习英语的兴趣和的自主学习能力。加

4、强教学常规工作，加强教研备课，向40分钟要质量，有效提升教与学的质量。教研工作形成自己的特色。6、加强辅导力度，做好培优补差工作，抓两头，促中间，分类辅导，确保优秀率和及格率尽最大所能达到学校标准。7、抓紧毕业班的新课教学和复习迎考工作。认真总结每次考试情况，分析六年级教学工作的现状，进一步明确教学中存在的问题，采取针对性的应对举措；及时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，做好宣传发动工作，争取家长配合支持。所需要的学校支持1.为毕业班学生提供良好的学习环境，如：控制周日返校其他年级学生的校内流动和大声喧哗。2.为毕业班教师提供足够的教学教辅用书和教具等。3.为毕业班教师多提

5、供外出听课和学习的机会。评议：说的很好，望你努力工作，实现自己的理想！单位：南湾子学区中心校姓名：高庆凡日期:2013.11.3