不要明日复明日.doc

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1、不要明日复明日教学目的：通过本节教学，使学生认识拖拉作风的危害，教育学生养成良好的学习习惯和生活作风。教学重点：教育学生养成良好的学习和生活作风教学过程：一、导言   同学们，你们喜欢故事吗？好，下面教师给大学讲一个有趣的故事，故事的名字叫《寒号鸟》。二、教师讲故事（音乐配音）三、情境表演   1．舞台一分为二，一半是教室，一半是学生冬冬的家。冬冬坐在中间，左边可够到教室里的课桌，右边可够到家里的书桌。   2．一学生用手举一日历，分别用大挂历形式展示，星期一、……；一学生扮演冬冬的同学，轮流找冬冬去玩，日历从星期一开始展示。      古人早就知道了这种明日复明日的危害，编一首明日歌（幻

2、灯出示）   明日复明日，   明日何其多。   我生待明日，   万事成蹉跎。   师讲解，大家齐读。 四、总结   同学们，通过今天的学习，认识到拖拉作风的危害，养成良好的学习习惯，不要明日复明日。板书设计：           不要明日复明日            明日复明日，            明日何其多。            我生待明日，            万事成蹉跎。