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《人教版七年级语文上册同步练习及答案：古代诗歌五首同步练习.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版七年级语文上册同步练习及答案古代诗歌五首同步练习(1)1.做出最佳的抉择:①次北固山下:次()A.次序B.到C.停泊D.驻扎②风正一帆悬:正()A.正前方B.顺C.大D.正在③明月别枝惊鹊:别枝()A.树枝B.另一个树枝C.告别枝头D.别上枝头④路转溪头忽见:见()A.看见B.发现C.见面D.出现2.填补空白:(1)格律诗也称近体诗。它的句数是固定的:八句的称为。四句的称为。又按每句七个字和五个字划分为和。(2)律诗一般讲究平仄、押韵和对仗,通常情况下要求句押韵,联和联对仗。(3)词,又名,产生于代,盛行于代。宋词按风格划分,可分为
2、派和派。(4)《次北固山下》表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的诗句是。(5)《西江月》抒发词人丰收在望喜悦心情的一句是。3.读《观沧海》,完成(1)~(5)题:东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(1)这首《观沧海》是《步出夏门行》中的一章,作者,是时期着名的家,家、诗人。他的诗以见称。(2)给下面加点词释义:①东临碣石②以观沧海③水何澹澹④山岛竦峙⑤星汉灿烂⑥若出其里⑦幸甚至哉⑧歌以咏志(3)对“日月
3、之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”句意理解正确的是()A.日、月的运行,都是从大海里升起又降落;银河灿烂,也好像是发源于沧海之中。B.日、月朗照大海,星星闪烁,辉映于海面。C.太阳、月亮、星光灿烂的银河,好像都是从海里升起又落到海里去了一样。D.太阳月亮不停运转、银河灿烂,它们有的没入海底,有的投映到海面。(4)是非分明,判断正误(对的打“√”,错的打“×”)①“东临碣石,以观沧海”两句开篇点题,交代了观察的方位、地点以及观察的对象。()②“临”字统领全篇,以下十句,都是写海上的景象。()③“水何澹澹,山岛竦峙”两句全景式地描绘了大海那
4、种苍茫动荡的气势。()④这首诗前八句是实写,后六句是虚写。()⑤“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子,“洪波涌起”是描写有风时大海波涛汹涌的壮阔气势。()⑥这首诗通过写景抒情,借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。()(5)对这首诗理解做个最佳抉择()A.诗人先写山岛风光,再描绘海面景色,最后抒写自己的情怀。B.诗人立足于山岛,先远观,再近观,最后抒写自己的情怀。C.诗人先实写,再虚写,最后抒情。D.先全景式地展现大海景象,再描绘岛上风光,最后在描绘大海波涛汹涌的基础上,借拟写大
5、海吞吐日月的气势来抒发自己壮阔的情怀。参考答案15古代诗歌五首1.①C②B③B④D2.(1)律诗绝句七律、七绝五律、五绝(2)偶颔颈(3)长短句唐宋婉约豪放(4)海日升残夜,江春入旧年(5)稻花香里说丰年,听取蛙声一片3.(1)曹操东汉政治军事慷慨悲壮(2)①登上②来③多么④耸立⑤银河⑥好像⑦庆幸、很⑧诗(3)C(4)①√②×③√④×⑤√⑥√(5)D
