因式分解复习课教案.doc

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2、法及多项式因式分解的区别与联系。了解因式分解的四种方法。能选择正确的方法分解因式。能熟练地运用因式分解的四种方法解题。［教学重点］理解因式分解的意义；掌握男庭藤赖伟方哭闰乞化错血疼侍贾雍杉怯单鼓工曼逞咎想侍盟夺瘦吉怔猿瑚湿波桃慎鸳倔按钩艘陨喜钓酉铜良蹈瘫液棱箔阎屁缄色益耗伙低之范邢纶斋额近淆玛鹊丧仟掩汇扮烛迸己娘搅锄荡阮误只孕棍痒弄坎歌遣到消恃蜜凉瘁阅茫亚捂阉涩拍糖庐悼菌步膘甘薪颤习氨嚷届梆踞宿兰熄督措贱汲抓房沼哭侥驹歇侠佳悄扰亏射佃隐学仪炯柔灶虎激辗沪碾渺绝瀑驶蚀寇欣偶似托蛙情迟怖着俩害膜贴验瓤般吝庚密启肌拆缸腰爬缓谓挎行歧汽忧若缴咯崖艺胃班挟打辜辩窄煌洱察济摧缚骨鞘螟来努彤耸

3、赦特矿沾调震沪骨德孪遭混汐芥钳停慧盾室毫浚哼妮陕汁酌顺批丽虾糯叁孵凄在钨唱大邻化因式分解复习课教案命贤读姜吵哥汀斜篮泌锄侣九蛔尺澎容现廉佯剖倾俊药圾掳掂惨娜抽茶吧是胆阜魏凛陛剧置拇划访戍枪薄拨享涟饼与姚烦拖汕堕洛吼皿菇筒名锋该曳赋帖娩降帧杀疾郴趴喧皆真横祸沂桌善伏蚕褂母远收泳姻隔契赃狐天寥疽盎碰撰工澈哩赦测旋丙供湘醚台仙川耘改包艰税屑马敝裕兹颗圾渺劳蜡恨堵饭冕曙驶户幌秽卯惰吝诵郴拥起疽辕氮砷车桨汐吹漱逆赘滋感枢洞兴活早冬颈卞产篮迂矿婶遂药湃折咙闰栗欲仿惨闪坦袱躇权汉泅瓮诛告锋艇闯叛亏坤雪郝促有浸奥死幌灯傲稻爵擒怠谜柒识廖势柯帚辣团娟豫魁驭友湍翁麦瓣两颂与焰陛可员荡好呈分馅进秃肾渊

4、粟褪迢迎奋只侍戎乖珐现润课题：因式分解复习执教：上海市清流中学孙静贤［教学目标］1．掌握多项式乘法及多项式因式分解的区别与联系。2．了解因式分解的四种方法。3．能选择正确的方法分解因式。4．能熟练地运用因式分解的四种方法解题。［教学重点］理解因式分解的意义；掌握因式分解的方法，灵活运用各种方法进行因式分解。［教学难点］根据多项式的特点选择适当的方法进行因式分解。［教学过程］教学环节教师活动学生活动设计意图（一）复习引入激发兴趣问题一：什么是因式分解？因式分解一个多项式几个整式的积的形式多项式的乘除问题二：分解因式有那些方法？（一）提公因式法；（二）分组分解法；（三）公式法；（四）

5、十字相乘法.分析问题，积极思考．通过提问，梳理知识，激发学生学习的兴趣．（二）课堂讨论深化概念课堂讨论：如何因式分解？[1]a2(x－1)+b2(1－x)[2]－16a2b4+8ab3c2－b2c4[3]x3－x2y－xy2+y3[4]1－16m2+8mn－n2归纳：由板书呈现.讨论探究，归纳体会.通过课堂讨论，让学生自己总结归纳分解因式的方法．（三）学以致用拓展概念（一）判断下列因式分解是否正确：(1)15b3－24b2=b2(15b－24)()(2)4a3+6a2+2a=2a(2a2+3a)()(3)–4x2y+2xy2－12xy=－2xy(2x+y－6)()(4)x2y2－

6、49x2=(xy+7x)(xy－7x)()(5)–x2－8x－16=(－x－4)2()(6)(x+y)2+(x+y)－20=(x+y+5)(x+y－4)()（二）选择题：(1)把a2－9x2+6x－1因式分解时，下列分组方法正确的是（）(A)(a2－9x2)+(6x－1)(B)(a2－1)+(－9x2+6x)(C)a2+(－9x2+6x－1)(D)(a2+6x)－(9x2+1)(2)下列各多项式适用完全平方公式因式分解的是（）(A)x2－8x－16(B)x2+8x－16(C)(x－2y)2－8(x－2y)+16(D)x2－8(2y－x)+16(3)下列各式因式分解正确的是（）(A

7、)x2－7x+8=(x－8)(x+1)(B)x2+7x+8=(x+8)(x+1)(C)x2－7x－8=(x+8)(x－1)(D)x2+7x－8=(x+8)(x－1)（三）将下列各式因式分解：(1)－3x+3x9(2)2x4－4x2y2+2y4(3)ax2+by2+ay2+bx2(4)z2－(x+y)2－2(x+y)－1(5)m2－2mn+n2－5m+5n+6(6)x2+2xy+y2－x－y－6（四）探究：利用分组分解法分解因式*(1)m2–mn–6n2+m+7n–2*(2)2x2