政治七上教科版期末复习:模拟试题及答案.doc

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1、政治七上教科版期末复习:模拟试题及答案李九校2011年下期七年级第一次段考思想品德试卷一、单项选择题。(共25小题,每小题2分,共50分。下列各小题的备选答案中,只有一个是最符合题意的。请你选出并将其字母代号填入后面的答题卡内)1.金秋九月,带着几多新奇,几多梦想,我们步入了初中,初中生活意味着(A)①站在一个新的起点上②走进一个崭新的天地③没有朋友,很孤单④学习肯定很吃力A.①②B.②③C.③④D.①④2.新学期开始,蒋莉是一个中学生了,她感到很孤单,但也感到很高兴。蒋莉高兴的原因是(A)①中学里有很新鲜的事物②可以结交很多新朋友,认识很多新老师③踏人了一个新的班级④可以不受父母管

2、教了A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.我们心目中的班集体应该是(D)①具有共同的集体目标②能够发挥每个人的才能③大家都各尽所能把自己奉献给集体④我们能团结奋斗、同心协力。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4.进入初中阶段后,我们的学习与小学相比,有了新的特点,它们是(A)①教师上课讲授的内容多,语速快②上新课的时间多,巩固复习的时间少③注重学生抽象思维能力的发展④注重学生独立思考能力的培养A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③5.“盛年不重来。一日难再晨。及时当勉励.岁月不待人。”陶渊明的这句诗告诉我们这样一个学习上的道理(C)。A.学习要讲方法,不能死记硬背B

3、.学习要尽量放在早晨。因为这时候记忆力好C.学习一定要抓紧时间,不能浪费光阴D.学习上要互帮互学。互相勉励6.我们对初中的学习生活之所以会有不同的感受,关键是:(A)A.我们在面对新的学习的时候,采用了不同的方法和策略B.我们初中的科目太多,内容太难C.初中的老师上课有不同的特点,不同于小学老师D.初中的学习生活为我们开启了知识之门7.在制定计划的过程中,我们要()①善于学习他人的经验②善于吸收他人的经验③认真听取他人的意见④自己拿主意,不要听他人的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.制定一个切实可行的学习计划,能够保证我们科学地安排时间。制定学习计划时,需要遵循以下原则:(

4、A)①弹性原则②自然原则③增强原则④针对性原则A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④9.诗人艾青的一句诗:“梦里走了千万里,醒来还是在床上”揭示了什么道理(A)A.千里之行,始于足下B.梦境给人一种虚幻的感觉C.只要有美好的愿望。我们就能实现D.制定好的计划.目标就可以完成10.张鹏同学说:“新学期开始了,我是一个中学生了,我一定要在新班级里尽快认识所有的同学,和老师、同学成为好朋友,因为良好的人际关系可以促进我们的学业成功。”在以下关于良好人际关系作用的说法中,你认为不正确的是(D)A.良好的人际关系为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境B.同学之间互帮互助,能促使你学习更快

5、地进步C.与老师和谐相处,会赢得老师真诚耐心的指导与帮助D.和同学搞好关系,可以在自己犯错误时避免同学向老师打小报告11.“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”以下学习方法中,你认为哪一种方法是拙劣的(A)A.课外时间没有一定的计划,想起什么就做什么B.每科有固定的笔记本,笔记有条理C.学新课前,先初步把新内容看一看D.课上积极回答问题,参加讨论12.要想使我们能独立地承担学习的责任,就应该做到(D)A.不问同学.也不要请教老师B.学习成绩不要告诉任何C.不允许出现学习上的错误D.学会自主学习13“要我学”与“我要学”在学习效果上有着重大

6、的差别,后者比前者往往学得好。这一事实表明:造成这种学习差别的原因在于(D)A.同学们对学习毫无兴趣B.学校教学水平的高低不同C.学校和家庭的学习环境有差别D.同学们对学习的自觉性有区别14.科学家爱因斯坦上中学时对数学不感兴趣.后来研究“引力之谜”便遇到了不可逾越的困难.不得不花费七年的时间去补习数学。这个故事说明:(B)①学习上出现偏科,就会一事无成②学好基础知识是非常重要的③各门功课之问是相互联系的,不可偏废④打好坚实基础,必须勤于思考A.①②B.②③C.③④D.①④15.“盛年不从来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”陶渊明的诗句说明的含义是(D)A.珍惜时间B.时间是无

7、偿的C.时间是公正的D.珍惜时间要落实在珍惜每一个今天中16.小明喜欢边看电视或边听音乐边学习。这表明:(A)①小明缺乏较强的时间观念,不懂得珍惜时间②这是不正确的学习习惯,这样不会有很高的学习效率③小明充分利用时间,懂得做时间的主人④小明这样做是劳逸结合A.①②B.②③C.③④D.①④17.“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人就有两个思想。”这句格言说明(A)A.与同学

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