（苏教版）七年级语文上册学案：第五单元 23三个太阳学案.doc

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1、三个太阳一、默一默给加点生字注音或根据拼音写字亘古（）钦佩（）船舷（）真挚（）[来源:学优高考网gkstk]踮脚（）混沌（）暴虐（）吞噬（）铠甲（）抿住（）伫立（）剔透（）翩跹（）蓦地（）紧蹙（）粗犷（）俯瞰（）步履()蹒跚（）惊心动魄（）zhōng（）心         呕(    )心lì(   )血   zào(   )动     [来源:学优高考网]二、读一读学生自由读课文，解决一下问题：[来源:gkstk.Com]1.本文采用了小标题形式结构全文，请你仔细阅读课文小标题的每一部分内容，想一想每一部分选取了哪些事例？为什么用小标题的形式结构全文？2.读完之后，请用一句话概括课文

2、的主要内容。再读课文，感受南极：快速找出对南极风光的具体描写的部分，结合具体的语句谈谈你对南极的感受。[来源:学优高考网gkstk]三、想一想1.文中的南极人指谁？你对文中所写的南极人又怎样的认识？请结合文中具体的语句说一说。2.女画家在自己的壁画上留下了三个太阳。这“三个太阳”又代表着什么呢？请结合自己的阅读感受，替画家诠释三个太阳的含义。[来源:学优高考网]3.质疑四、练一练1.摘抄课文中自己喜欢或感动的句子，并写下理由。2.女画家来到南极后曾将一个漂流瓶投进大海。请你展开想象，以这个情节为开头创作一个故事。