测试卷第十一章综合能力检测题.doc

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1、第十一章综合能力检测题时间：100分钟　　满分：120分　　一、选择题(每小题3分，共30分)1．下列长度的各组线段中可组成三角形的是(　D　)A．1，2，3B．2，3，5C．3，3，6D.，，2．下列事例应用了三角形稳定性的有(　B　)①人们通常会在栅栏门上斜着钉上一根木条；②新植的树木，常用一些粗木与之成角度的支撑起来防止倒斜；③四边形模具．A．1个B．2个C．3个D．0个3．多边形每一个内角都等于150°，则从该多边形一个顶点出发，可引出对角线的条数为(　C　)A．7条B．8条C．9条D．10条4．在△ABC中，能说明△ABC是直角三角形的是(

2、　C　)A．∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶2B．∠A∶∠B∶∠C＝3∶4∶5C．∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶3D．∠A∶∠B∶∠C＝2∶3∶45．如果三角形的一个外角是锐角，那么这个三角形为(　A　)A．钝角三角形B．锐角三角形C．直角三角形D．锐角三角形或钝角三角形6．如图，在△ABC中，CD是∠ACB的平分线，∠A＝80°，∠ACB＝60°，那么∠BDC的度数是(　D　)A．80°B．90°C．100°D．110°7．如图所示三角形纸片，其中有一个内角为60°，剪去这个60°角后，得到一个四边形，则∠1＋∠2的度数为(　C　)A．120°B．180°C

3、．240°D．300°8．如果一个多边形的内角和是其外角和的一半，那么这个多边形是(　D　)A．六边形B．五边形C．四边形D．三角形9．在锐角三角形中，最大角α的取值范围是(　D　)A．0°<α<90°B．60°<α<90°C．60°<α<180°D．60°≤α<90°10．一个多边形截取一个角后，形成的另一个多边形的内角和是1620°，则原来多边形的边数是(　D　)A．10B．11C．12D．以上都有可能二、填空题(每小题3分，共24分)11．一个起重架的结构如图所示，如果∠1＝155°，那么∠2＝__65°__．12．P为△ABC中BC边的延长线

4、上一点，且∠A＝40°，∠B＝70°，则∠ACP＝__110°__．13．如果一个三角形的两边长分别为2cm和7cm，且第三边为奇数，则三角形的周长是__16__cm.14．已知一个多边形的每一个内角都相等，且每一个内角与一个外角的度数比为5∶1，则这个多边形的边数是__十二__．15．在活动课上，小红有两根长为4cm、8cm的小棒，现打算拼一个等腰三角形，则小红应取的第三根小木棒的长度是__8__cm.16．下图是一颗五角星，则∠ABC为__108__度．　　　,第18题图)17．一个三角形的两边长为8和10，则它的最短边a的取值范围是__2

5、8__；它的最长边b的取值范围是__10≤b<18__．18．如图，AD是△ABC的角平分线，BE是△ABC的高，∠BAC＝40°，则∠AFE的度数为__70°__．三、解答题(共66分)19．(6分)在△ABC中，已知∠A＝105°，∠B比∠C大15°，求∠B，∠C的度数．　解：∠B＝45°，∠C＝30°　20．(6分)如图，一个宽度相等的纸条，如图折叠，则∠1的度数是多少？　解：∠1＝40°　21．(8分)如图，已知AC⊥BC，CD⊥AD，∠B＝30°，∠ACD＝40°，求图中能用字母表示出来的四边形ABCD的外角的度数．　解：图中四边形ABCD

6、的外角有∠CDF，∠BAE，因为∠CDA＝90°，所以∠CDF＝90°，因为∠CDA＝90°，∠ACD＝40°，三角形内角和是180°，所以∠CAD＝50°，因为∠ACB＝90°，∠B＝30°，三角形内角和是180°，所以∠BAC＝60°，所以∠EAB＝180°－50°－60°＝70°　22．(8分)△ABC的三边长a，b，c是三个连续的偶数，且△ABC的周长为24cm，求a，b，c.　解：a＝6cm，b＝8cm，c＝10cm　23．(8分)如图，△ABC中，点O是高AD，BE的交点，观察图形猜想∠C和∠DOE之间有怎样的数量关系？并说明你的结论．　

7、解：∠C＋∠EOD＝180°，说明略　24．(8分)如图，△ABC中，BD是∠ABC的角平分线，DE∥BC交AB于点E，∠A＝60°，∠BDC＝100°，求△BDE各内角的度数．　解：∵∠BDC是△ABD的一个外角，∴∠BDC＝∠A＋∠DBE，∴∠DBE＝∠BDC－∠A＝100°－60°＝40°，∵BD平分∠ABC，∴∠DBC＝∠DBE＝40°，∵DE∥BC，∴∠BDE＝∠DBC＝40°，在△BDE中，∠BED＝180°－∠DBE－∠BDE＝180°－40°－40°＝100°，∴△BDE各内角的度数是∠BDE＝∠DBE＝40°，∠BED＝100°　2

8、5．(10分)如图所示，在四边形ABCD中，已知∠A＝∠C＝90°，BE平分∠ABC交CD于点E，DF平分∠