大学生党支部交流材料.doc

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1、加强基层组织建设夯实基层基础工作——化学与材料科学学院09级学生党支部党建工作交流材料过去的一年是我支部在上级党委的正确领导下，不断进取，锐意创新，构建和谐校园的一年；也是我党支部践行“三个代表和科学发展观”，塑造形象努力拼搏的一年。我支部可谓是取得了令人瞩目的成绩，也取得了新的突破，是保持党员先进性教育活动，带来新变化的具体体现。在内强素质，外塑形象，2009年以来，我支部以创先争优活动为载体，紧密结合实际，加强基层组织建设，不断夯实基层基础工作，着力解决支部建设中的突出问题，着力增强基层支部的创造力、凝聚力、战斗力，着力完善加强基层支部建设的机制，服务群众、凝聚人心、促进和

2、谐，为学院的党建发展提供了强有力的组织保证。现将最近几年党建工作情况汇报如下：一、主要做法和经验（一）党员发展1、学院党委加强学生们的入党教育培训，夯实学生党员发展工作的基础。我院党委对于发展学生党员的工作，坚持早启发、早选苗、早培养，做好新生入党启发和引导教育。抓好新生入学教育，通过军训、主题班会、专题讲座等多种形式对新生进行党的基本知识教育，使学生增进对党的了解，加深对党的认识。组织开展新老生交流会、高年级学生党员干部工作交流等活动，发挥优秀学生党员榜样激励作用，引导新生树立正确的价值观、学习观和生活观，积极向党组织靠拢。发挥党课、团校教育培训作用，加强入党积极分子培训。从

3、递交入党申请书的学生中，选拔各方面表现优秀的学生参加“团课”学习,进一步强化大学生的团员意识。结合学生“团课”学习情况与日常学习、行为表现，通过班级团支部推优、学生党支部讨论决定，选拔优秀学生作为入党积极分子参加“党课”学习。另外还开展各种形式的培训，由学院党委具体负责，采取专题讲座、观看录像、社会实践、自学等形式。通过入学教育、“团课”、“党课”等一系列教育培训活动的有效结合，使入党积极分子不断加深对党以及党员权利和义务的认识与理解，端止入党动机，坚定信念，为下一步的党员发展工作奠定了良好的基础。2、坚持标准，严格考察，提高党员发展工作的质量。按照“坚持标准、保证质量、改善结

4、构、慎重发展”的方针以及新时期学生党员标准，做好大学生入党积极分子和预备党员的培养考察工作。在培养考察过程中注重把好从入党积极分子到入党培养对象、从入党培养对象到预备党员、从预备党员到正式党员等三个“关口”。坚持做到党支部考核和团支部推荐相结合；培养联系人意见和群众意见相结合；思想素质、学习能力和实际表现相结合；平时表现和关键时刻表现相结合等“四个结合”，严格团组织推优、发展对象公示、政治审查、支部讨论、组织谈话等一些系列党员发展程序，把符合党员条件的优秀大学生吸收到党的队伍屮来。2009年我支部共有学生党员2人，占学生总数0.95%；2012年上学期我支部共有学生党员68名，

5、占学生总数31%。党员数量不断增加，且绝大部分学生党员入党后能以一个党员的标准严格要求自己，成为学生中的骨干力量。我支部学生党员还能够从自身做起，主动协助院党委开展工作，努力提高思想觉悟，在学生工作发挥积极作用。3、丰富教育为载体，强化实践锻炼，使大学生党员在实践中受教育、长才干、作贡献。大学生党的知识理论教育工作，是党组织发展工作中的一个重要环节。为了进一步加强党员先进性建设，不断提高我支部学生党员党性修养，保证党员质量，我支部在坚持做好开展主题班会、双学活动、知识竞赛等党员理论学习培训的基础上，积极探索党员教育管理服务的新方法、新途径。在学院党委实施了“党员宿舍责任制”，通

6、过这样的式促使学生党员更好、更多地服务于群众、在群众中树立好的榜样，为加强党性锻炼搭建平台，有意识地给学生党员交任务、压担子,引导和鼓励我支部学生党员积极思考、主动工作、勇挑重担，使我们在实践中受教育、长才干，磨练意志品质，增强党员意识。（二）支部建设1、选好配强学生党支部书记，不断扩大学生党建工作队伍。在2009年，我院09级的学生中党员只有两名，为了进一步做好学生党建工作，学院时任党委副书记的李建老师作为我们09级党支部支部书记，从此我支部成立并不断在发展。到2012年，我支部已发展至有24名正式党员，共68名党员的支部。我支部不仅在院党委的领导下开展党建工作，还积极参加我

7、院设立的学生党建办公室这一部门，让我支部的学生党员充分的参与到党建工作中來，学生党建工作队伍不断壮大的同时，也培养了一批学生党员骨干，有效的促进了大学生思想政治教育工作。2、完善学生党支部设置形式，积极推进学生党支部建在班上。我院严格按照实现本科生班级“低年级有党员，高年级有党支部”的冃标，在加大党员培养发展力度的同时，努力推进党支部建在班上的工作，在学生中正式党员达到3人以上的班级及吋成立学生党支部，学生党支部设置形式，逐步实现班级党支部为主体。目前，我院的党支部在满足条件的情况下，基本实