五年级足球教案.doc

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1、五年一班人数：53教学内容脚背正面踢球重点支撑脚选位难点击球瞬间脚型的控制教学目标1、认知目标：通过学习使学生初步建立脚背正面踢球的动作表象，初步掌握脚背正面踢球的动作要领。2、技能目标：使70%的同学能够用脚背正面去踢球，使30%的同学能较熟练掌握并运用脚背正面踢球的技术。发展灵敏、速度、协调等身体素质。课的部分课的内容教师活动学生活动组织队形练习次数练习时间开始部分一、课堂常规。二、宣布本节课内容。1、察看学生的集合情况。2、师生问好，检查服装，宣布课。1、体委整队，检查出勤情况并作汇报。2、学生向老师问好并认真听讲。组织：四列横队00000000000000000000

2、00000000000000000000□25基本部分一、慢跑1圈。二、足球操。1、腹背运动2、伸展运动3、踢腿运动三、熟悉球性练习：左右脚捣球练习1、教师讲解慢跑的要求。2、口令指挥。1、教师口令指挥2、带领学生一起做足球操。教师带领学生一起做学生成一路纵队绕操场慢跑一圈。跟随老师做动作。模仿老师的动作。组织：==============&==============325结束部分教师重点强调支撑脚的动作特点。一、教师总解本节课的内容。二、宣布下课。一、学生认真听讲。二、做好课后练习。组织：四列横队00000000000000000000000000000000000000

3、00□25五年二班人数：49人教学内容足球：带球假动作教学目标1、通过本次足球课的学习，使学生对足球有进一步的认识。2、掌握带球假动作的基本要领。3、有强烈的表现欲，发挥团队精神。重难点重点：重心稍微往前并下压，动作协调。难点：带球假动作的运用。结构学习内容师生活动教学组织练习时间练习次数开始部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。1、体育委员集合整队，报告人数。2、上课，师生问好。3、检查服装，安排见习生。4、教师宣布本课内容要求。组织形式：如下图＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋○○○○○○○○○○○○○○○○□要求：快、静、齐

4、。52基本部分一、球性练习伴牵拉练习①、原地踩球②、原地控球③、后拉球④、踩球控球交叉⑤、左右拨球二、牵拉练习①、头部牵拉②、背部牵拉③、腰部牵拉④、腿部牵拉⑤、脚踝和上肢牵拉。1、教师提出要求。2、学生四路横队成体操队形展开。3、师生同做球性练习。4、师生同做牵拉练习。5、教师注意观察提示个别动作要。组织形式：如下图＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋○○○○○○○○○○○○○○○○□要求：动作到位、精神饱满。253结束部分一、教师总解本节课的内容。二、宣布下课。一、学生认真听讲。二、做好课后练习。两列横队：＋＋＋＋＋＋＋＋○○○○○○○○※101五年三班人数：56教学内容足球

5、踢球教学目标1、学生能够熟知踢球的几个动作结构名称以及动作方法；2、85%以上学生能够正确学会助跑、支撑、摆腿、击球几个动作环节；3、学生能够以习得的动作进行两人间的2-3米传球；重难点重点：助跑、支撑、摆腿、击球动作难点：击球部位的把握结构学习内容师生活动教学组织练习时间练习次数开始部分1、整理队形。2、宣布本课内容。1.体育委员整队2.认真听讲组织：四列横队0000000000000000000000000000000000000000□52基本部分1、教师向学生介绍足球运球、踢球相关知识。2、教师示范足弓踢球的连贯动作。3、教师向学生介绍动作步骤并示范。4、助跑5、支撑

6、6、摆腿7、教师在学生练习是巡回指导纠错1.每人一球绕场慢跑两圈。2.球操a、持球体转运动b、腰部绕环c、腹背运动d、踏球跳1，学生聚精会神地听老师讲解，2，认真观看老师示范动作，若有疑问及时提出；3，按照老师要求，两人一组，4，助跑、支撑、摆腿结合练习练习次数20次/人，完成后交换练习254结束部分1.指导学生放松。2.总结本课。1.学生放松。2.认真听讲。3.足球送还器材室。★★★★★★★●●●●●●●◎102五年四班人数：51教学内容脚弓、脚背正面、外脚背传球。教学目标1.学习脚弓脚背正面外脚背传球的基本知识和技术，学习支撑脚站位如何用力和触球。2.发展下肢力量和身体协

7、调性。重难点重点：控制好脚的力量。难点：把握好方向。结构学习内容师生活动教学组织练习时间练习次数开始部分1.集合整队。2.报告人数，师生问好。3.教师宣布本课任务及要求。1.体委组织学生集合。2.教师宣布本课任务。①足球踢球②素质练习集合队形：★★★★★★★●●●●●●●◎要求：集合快静齐52基本部分一、热身跑400米1，头部运动2，扩胸运动3，体转运动4，腹背运动二、脚弓推球三、脚内侧踢球四、正脚面踢球五、外脚背踢球1，教师讲解演示支撑脚站位2，教师演示并解说脚弓推球3，教师演示讲解脚触球的位置4，分