英语教学课件作者职业模块服务类ppt Unit 8 Train Service.ppt

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1、Warming-upPronunciationPracticeReading and WritingLanguageBankCulture and EntertainmentPracticeListening and SpeakingGrammarSelf-testUnit8TrainServiceUnit8TrainService点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本withoutastopwaitingroomdiningcarstationhalltrainticketrailwaystationbu

2、llettrainhardseat餐车火车票直达子弹头火车硬座候车室火车站车站大厅MatchthephraseswiththecorrespondingChinesemeaning.Warm-upWarming-up点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本PronunciationPracticeUnit8TrainService辅音[h],[m],[n]发音的要领是:发音时气流送出口腔,在通过声门时发出轻微摩擦;口形随其后的元音而变化。[h]是清辅音,声带不振动发音的要领是:发音时舌尖抵上齿龈,软颚下垂,气

3、流从鼻腔送出。[h][n]发音的要领是:发音时软颚下垂,双唇紧闭,气流从鼻腔送出。[m]Keyphrase点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本ListeningandSpeakingUnit8TrainServicebeaboutto即将missthetrain错过火车hurryup赶快holdon等一下theveryendof最尾部getin上车feelsick晕车atthistimeoftheyear在一年的这个时候boiledwater开水teabag袋装茶preferto更喜欢berthticke

4、t卧铺票点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本◆We’llbecomingintoShanhaiguaninafewminutes.◆Whichcararewein?◆Haveanicetrip.◆AcheapdayreturntoBejingCross,please.◆Thistrainisgoingtoleaveat4:25.再过几分钟我们就要到山海关了。我们在第几车厢?旅途愉快。买一张去北京当天往返票。Canyoutellmewhatthesesentencesmean?LanguageBankUni

5、t8TrainService这趟车将在4:25发车。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本Discusswithyourpartnerorinagroupandwriteastoryyouhaveseenonthetrain.(1)Fromtheannouncements,whereshouldthePassengersforHerefordchangeat?(2)Willthe15∶12toTauntonbeontime?(3)Wherewillthe14∶45fromWeston-super-Maret

6、oSevernBeachdepartfrom?ReadingWritingDiscussthesequestionsafterreading.Suggestedanswer:OnceIwasonthetrainwithmymomtoBeijingtovisitarelativeofours.Wewereinasleeper.Anoldlady’sticketwasonthethirdfloor,butshecouldn’tclimbthathigh.Fortunately,therewasayoungmangivin

7、guphisfirstfloorbedtothatoldlady.Itwassomoving.Theyoungmanisgreat.ReadingandWritingUnit8TrainService点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本(1)陈述部分主语是指示代词或不定代词everything,that,nothing,this等,疑问部分主语用it。(2)陈述部分为主语从句或并列复合句,疑问部分有三种情况:①并列复合句疑问部分,谓语动词根据邻近从句的谓语而定。②带有定语从句或宾语从句的主从复合句,疑问部

8、分的谓语根据主句的谓语而定。③上述部分主句谓语是think,believe,expect,suppose,imagine等引导的宾语从句,疑问部分与宾语从句相对应构成反意疑问句。(3)陈述部分主语是不定代词everybody,anyone,somebody,nobody,noone等,疑问部分常用复数they,有时也用单数he。(4)带情态动词

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