五年级语文上册（人教）习题综合性学习：遨游汉字王国 有趣的汉字.ppt

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1、综合性学习：遨游汉字王国有趣的汉字√√√√√√√√二、照样子，换部件组词、组词。例：消→宵（元宵）　梢（树梢）难→___（　　　）___（　　　）陪→___（　　　）___（　　　）姗→___（　　　）___（　　　）锥锥子推推动剖解剖部部队删删除珊珊瑚三、猜字谜。1．半青半累。（　　）2．远看像头牛，近看没有头。（　　）3．左边一太阳，右边一太阳，站在太阳上，反而不见光。（　　）4．虽有十张嘴，只有一颗心，要想猜出来，必须动脑筋。（　　）素午暗思四、照样子，写出歇后语中的谐音字。例：和尚打伞——无法（发）无天1．马膝盖上钉掌——离题（　　）太远

2、2．宋江的军师——无（　　）用3．父亲向儿子磕头——岂有此理（　　）4．猪鼻子插大葱——装相（　　）蹄吴礼象五、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。1．古人把文章写在一大块竹片上，卷起来捆好，就是一“册”。（　　）2．“典”是重要的、特殊保存的、作为典范来遵守的文册。（　　）3．古汉语中的“删削文字”，就是指文章作废了，不要了。（　　）4．“物语”，就是用一件具体事物代表一种固定的含义。（　　）√√×√六、读故事，谈启示。（一）一位老师正在填写学生登记卡，她问一名学生：“你生于公元多少年？”学生说：“老师，前面的同学都生于公园，您以为我也生

3、于公园吗？告诉您，我妈妈跟我说过，我是生在医院里的。”（二）古时有一新上任的县令，让手下的管家买一根竹竿，由于县令是外地人，口音与当地不同，管家将竹竿听成猪肝，于是到集市上买了副猪肝，顺便敲诈了两只猪耳朵，放在自己兜里。回来后，县令一见大怒，说：“谁叫你买猪肝，你的两个耳朵哪去了。”管家一听，吓坏了，忙从兜里掏出两个猪耳朵献上，说：“两个耳朵在这里。”两则故事给我们的启示是：________________________________________我们汉语有很多谐音词，如果不能正确理解就会闹出笑话。七、课文内容梳理。1．相传，仓颉创造了文字

4、。他模仿鸟的足迹创造了字的__________，又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的______或_______创造了文字。2．“典”字的上面是“____”字，下面是用来安放它的_________。笔画形状动态册底座八、课内阅读。当仓颉把造的字写给人们看时，大家高兴极了，七嘴八舌地议论着，说这个字躯干弯曲，末梢放纵；那个字两边修长，躯干矮短；这个字外部轻灵，内部紧凑；那个字不方不圆，若行若飞；这个字如龙蛇盘绕，那个字似鹰隼雄立……还有的人评论说，远看这些字，有如鸿鹄群游，迂回绵延；近看这些字，好像布阵排兵，井然有序。就这样，人类最早的文字之一—

5、—汉字诞生了。1．解释下列词语的意思。迂回绵延：井然有序：形容回旋、环绕、连绵不断。形容排列整齐、有秩序。2．文段中省略的内容应该是______________________________3．文段中破折号的作用是（　　）A．解释说明B．表示转折C．转换话题4．文段中主要运用了_______和_______的修辞手法。人们对仓颉造出的字评论的话。A比喻排比九、课外阅读。汉字的幽默对话“熊”对“能”说：哥儿们，穷成这样啦，四个熊掌全卖啦？“兵”对“丘”说：兄弟，踩上地雷了吧，两腿咋都没了？“王”对“皇”说：哥们，当皇上有啥好呀，你看，头发都白了。

6、“果”对“裸”说：哥儿们，你穿上衣服还不如不穿！“巾”对“币”说：你戴上博士帽，就身价百倍了。“臣”对“巨”说：和你一样的面积，我却有三室两厅。“晶”对“品”说：你家难道没装修？“自”对“目”说：你单位裁员了？“茜”对“晒”说：出太阳了，咋不戴顶草帽？“个”对“人”说：不比你们年轻人，没根手杖几乎寸步难行。“办”对“为”说：平衡才是硬道理！“占”对“点”说：买小轿车了？1．“两条腿咋没了？”意思是说_______________________。2．“博士帽”指的是_________________，“头发白了”是针对______________

7、_________说的。3．“出太阳了”是指______________，“戴草帽”是指_____________。4．“自”说的“裁员”是说：_________________。“办”说的“平衡”是指_________________________。5．短文中的对话幽默、有趣，要不要也试着写两个？①________________________________________________________②________________________________________________________“丘”不像“兵”下面有

8、两点“币”上面的一撇“皇”上面的“白”字草字头“日”字旁“目”上面没有一撇了“办”字两边的点“过”对“寸”说：怎么，连船也玩没了？“峡”