关爱他人 参赛课件.ppt

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1、第二课时关爱他人参赛选手：***1、关爱他人，是现代公民的（）。2、关爱他人，最基本的是（）。3、（）是每个公民的最重要的人身权利。4、故意侵害他人的生命健康权利是一种（），必须承担相应的（）。5、当（）时，能够伸出援助之手。6、如何关爱他人？预习提示1、关爱他人，是现代公民的（）。2、关爱他人，最基本的是（）。3、（）是每个公民的最重要的人身权利。4、故意侵害他人的生命健康权利是一种（），必须承担相应的（）。5、当（）时，能够伸出援助之手。6、如何关爱他人？预习提示1、关爱他人，是现代公民的（）。2、关爱他人，最基本的是（）。

2、3、（）是每个公民的最重要的人身权利。4、故意侵害他人的生命健康权利是一种（），必须承担相应的（）。5、当（）时，能够伸出援助之手。6、如何关爱他人？预习提示材料一：十届人大五次会议通过的《中华人民共和国道路交通安全法》规定：机动车辆驾驶人在与行人和非机动车发生交通事故时，在后者负有全责的情况下，可以免予承担民事责任赔偿，这一规定俗称“撞了白撞”，曾在社会各界引起强烈反响。材料二：2004年5月1日生效的新《中华人民共和国交通安全法》第76条第一款第（二）项规定："机动车与非机动车驾驶人、行人违反道路交通安全法律、法规，机动车驾

3、驶人已经采取必要处置措施的，减轻机动车一方责任。"也就是说，只要机动车与行人相撞，没有不承担责任之说，这是对"撞了白撞"的否定，"撞了不白撞"。请就上述"撞了白撞"与"撞了不白撞"的观点展开辩论。小辩论你知道我国哪些法律对生命权作了规定吗？相关链接你知道我国哪些法律对生命权作了规定吗？相关链接你知道我国哪些法律对生命权作了规定吗？相关链接情景一：下雨天，一位小孩滑倒了。情景二：不知什么原因，刘景脸色发青，捂着肚子蹲在地上。情景三：看到有人溺水，正在喊救命。情景四：看到两个高年级同学在打架。情景表演黎晓明是一位爱学习的学生。一天，

4、他患了严重的病毒性感冒，仍然坚持到校上课。你如何看待他的做法？各抒己见说一说你平时是怎样关心父母，老师，同学，弟弟和妹妹的。从我做起1、关爱他人，最基本的是（）。2、（）是每个公民的最重要的人身权利。3、故意侵害他人的生命健康权利是一种（），必须承担相应的（）。4、当（）时，能够伸出援助之手。【课堂检测】1、关爱他人，最基本的是（）。2、（）是每个公民的最重要的人身权利。3、故意侵害他人的生命健康权利是一种（），必须承担相应的（）。4、当（）时，能够伸出援助之手。【课堂检测】小雨是初二某班学生，最近，父母离婚后随妈妈生活。妈妈在

5、遭遇下岗后又得了慢性肾炎，对母女俩来说，无疑是雪上加霜。这些天小雨总是闷闷不乐，不能安心学习，成绩一落千丈，甚至偶尔还会冒出轻生的念头。设问：（1）假如小雨真的轻生了，会给周围的人带来什么影响？小组讨论，交流小雨走了，妈妈会________________小雨走了，老师会________________小雨走了，同学会________________小雨走了，朋友会________________小雨走了，亲戚会________________设问：（2）：假如你是小雨的朋友，你怎么去帮助、开导她呢？材料分析