组合图形的面积 (1).ppt

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1、组合图形面积冀教版五年级数学上册北兴庄小学郭雅娣长方形面积=长×宽S=ab正方形面积=边长×边长S=a×a平行四边形的面积=底×高S=ah三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)×h÷2猜一猜,里面都有那些平面图形?复习草坪小湖假山游乐场喷泉你喜欢哪个组合图形?它是由哪些简单的图形组成的引入★由几个简单的图形拼出来的图形,就叫做组合图形。2米巧手工匠你能计算出房子的侧面面积吗?探索5米5米2米5米5米巧手工匠正方形的面积+三角形的面积5×5=25(平方米)5×2÷2=5(平方米)25+5=30(平方米)小小粉刷

2、匠5米5米2米巧手工匠2个梯形的面积相加(5+5+2)×2.5÷2=15(平方米)(5+5+2)×2.5÷2=15(平方米)15+15=30(平方米)2米5米5米巧手工匠5×(5+2)=35(平方米)2×2.5÷2=2.5(平方米)2×2.5÷2=2.5(平方米)35-2.5-2.5=30(平方米)分割法添补法5522.55522.55522.5529417135283418请你算出下面的图形面积?单位:分米练习计算组合图形的面积一般用哪些方法?把求组合图形面积转化为求简单图形的面积。(分割法、添补法)组合图形面积冀教版五年级数学上册北兴庄小学郭雅娣1、

3、上节课我们学习了什么?谁能说说求组合图形面积的一般方法?求组合图形面积的一般方法:⑴分割法:可以把一个组合图形分成几个简单的图形,分别求出这几个简单图形的面积,再求和。⑵添补法:可以把一个组合图形看作是从一个简单图形中减去几个简单的图形,求出它们的面积差。复习导入你能行分割法添补法动脑筋:把下面的组合图形分割成一些基本图形,你会几种分法?1210855×8=40(平方厘米)(8+12)×(10-5)÷2=50(平方厘米)40+50=90(平方厘米)121085(12-8)×(10-5)÷2=10(平方厘米)10×8=80(平方厘米)10+80=90(平方

4、厘米)12108512×(10-5)÷2=30(平方厘米)(5+10)×8÷2=60(平方厘米)30+60=90(平方厘米)练312108512×(10-5)÷2=30(平方厘米)5×8÷2=20(平方厘米)10×8÷2=40(平方厘米)30+20+40=90(平方厘米)121085(12-8)×(10-5)÷2=10(平方厘米)8×(10-5)=40(平方厘米)8×(10-5)=40(平方厘米)10+40+40=90(平方厘米)121085(12-8)×(10-5)÷2=10(平方厘米)(10-5+10)×8÷2=60(平方厘米)5×8÷2=20(平方

5、厘米)10+60+20=90(平方厘米)12108512×(10-5)÷2=30(平方厘米)10×8÷2=40(平方厘米)5×8÷2=20(平方厘米)30+40+20=90(平方厘米)12108512×(10-5)÷2=30(平方厘米)(10-5)×8÷2=20(平方厘米)(10-5)×8=40(平方厘米)30+20+40=90(平方厘米)121085101285(8+12)×10÷2=100(平方厘米)5×(12-8)÷2=10(平方厘米)100-10=90(平方厘米)10×12=120(平方厘米)(5+10)×(12-8)÷2=30(平方厘米)120

6、-30=90(平方厘米)组合图形面积的计算下图是一个机器零件横截面图,求黑色部分的面积。54毫米27毫米20毫米10毫米30毫米54×27—(20+30)×10÷2=1458—50×10÷2=1458—250=1208(平方毫米)答:黑色部分的面积是1208平方毫米。新丰小学有一块菜地,形状如右图。算出这块菜地的面积是多少平方米。33m35m12m50m50×33+35×12÷2=1650+210=1860(平方米)答:这块菜地的面积是1860平方米。现在有两家公司联系,A公司说种一平方米草要5元,B公司说种同样的草一共需要2500元。如果让你决定,你会

7、选择哪家公司?50m33m12m35m12dm7dm8dm8dm7dm30cm80cm70cm80cm请你算一算右面的图形面积小结计算组合图形的面积时,要根据图形本身的特点,灵活地选择分割法、添补法或割补法进行计算。注意:图形个数越少越好。人教版五年级数学上册龙门中心小学王小珍组合图形的面积判断1、面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形.()2、面积相等的两个三角形形状也相同.()3、等底等高的两个三角形的面积一定相等.()4,、周长相等的长方形和平行四边形,他们的面积一定相等.()5、底和高都是0.2厘米的三角形的面积是0.2平方厘米.()6、下

8、图中,两个完全一样的长方形中有①、②两个三角形,比较①和②的面积是①>②.()×

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