三、阅读分析题(40分).doc

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1、三、阅读分析题(40分)(一)阅读这首诗,回答文后的问题:(10分)(1)这首诗的作者是谁?答:杜甫(1分)(2)请回答横线处省略的诗句。(2分)并说明这两句诗现在经常用来比喻什么?(1分)答:随风潜入夜,润物细无声。(2分)“默默无闻、无私奉献的精神”或“对事物潜移默化的影响,或者察觉不到的影响。”(1分)(3)写出这首诗中对偶的句子。(2分)答:野径云俱黑,江船火独明。(2分)(4)这首诗从不同的角度对“春雨”进行了描写,请找出从“想象”的角度描写“春雨”的诗句。(1分)此句与全诗结合,作者用了什么样的表现手法?(1分)答:①想象角度:晓看红湿

2、处,花重锦官城。(1分)②虚实结合。(1分)(5)C(2分)(二)阅读从《冯谖客孟尝君》中节选的文字,回答文后的问题:(10分)(1)找出下列句中的通假字(2分)①使人属孟尝君(“属”通“嘱”)(1分)②能为文收责于薛者乎?(“责”通“债”)(1分)(2)解释下列句子中的词语(2分)①左右以君贱之也“贱”(认为……贱,轻视,瞧不起)②孟尝君客我“客”(把……当门客)③食之,比门下之鱼客“食”(给……吃)④揭其剑“揭”(举)(3)孟尝君笑而受之,曰:“诺”,揭示了他什么心态?(2分)答:一“笑”一“诺”,描摩传神,揭示了孟尝君对冯谖勉强“受之”、鄙薄

3、轻蔑的心态。(2分)(4)冯谖初为门客,频频争取地位和待遇,写这些的作用是什么?(2分)答:这是一种欲扬先抑的手法,更能突出冯谖的形象,与后来他为孟尝君营造“三窟”形成对比,显示出冯谖超人的才智,给人留下深刻的印象。(2分)(5)选文中可看出冯谖是一个怎样的人?(2分)答:冯谖知道民心的重要,他能利用统治阶级的内部矛盾,见机行事提出正确的谋略,使孟尝君最终安于相位,是在政治上很有远见卓识的人。(2分)(三)阅读下面这篇现代文并回答问题:(20分)(1)为什么那调子让别人听了实在是难听极了,而我们自己那时觉得是那么动听?(2分)答:是全身感到舒畅动听

4、,会慢慢地变得开朗,眼前的路也就开阔起来。(2分)(2)作者为我们举了哪几个哼歌的场景?(3分)答:①父亲凿木头时哼很粗放的调子。(1分)②母亲收拾家时哼很细的调子。(1分)③我在独行时的哼歌。(1分)(3)为什么很多年后,“我”一想起父母哼歌就感动不已?(2分)答:他们是从心底灿烂他们的人生,他们是在用心歌唱他们正在过着的生活,歌是从心底淌出来的,我感受到了他们对生活的热爱。(2分)(4)为什么哼歌使自己在不知不觉中走完了那段须路过坟地的路?(2分)答:哼歌让我给自己创造了自信,相信自己是大人,可以从容地面对一切。(2分)(5)标题“给生命配乐”

5、运用了什么修辞?谈谈你对标题的理解。(3分)答:比喻。(1分)就是给自己的生命创造一份自信,创设一份勇气,营造一种色彩,让生活更从容、更坚定,更充实、丰富。(2分)(6)“起码说明我们还是很看重我们的生命。”一句去掉“起码说明”行吗?为什么?(4分)答:不行。(1分)作者是说给生命配乐所达到的最低标准,除此之外,还包含了很多,去掉后难以说明此意。(3分)(7)作者认为哼歌是在给生命配乐,其实给生命配乐的方式很多,你是怎样给自己的生命配乐的?你的感受是怎样的呢?(4分)答:不设统一答案,言之成理即可。答案中做法(2分)、感受(2分)。

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