九年级物理全册第十七章从指南针到磁浮列车第一节磁是什么教学课件沪科版.ppt

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1、教学课件物理九年级上册沪科版第十七章从指南针到磁浮列车第一节磁是什么公元843年，在水天一色的茫茫大海上，一只帆船正在日夜不停地航行，没有航标，没有明确的航道，船上一些聪明的中国人利用手中的仪器指示的方向，开辟了浙江温州到达日本嘉值岛的航线，这个神奇的仪器，就是罗盘，也就是我们现在所说的指南针，指南针是我国古代的四大发明之一。今天，在我们的日常生活、工业生产乃至高科技领域里，用到磁的地方真是不胜枚举：“磁招铁，或引之也。”有吸引铁、钴、镍等物质（铁磁性材料）的性质叫磁性。钴镍我们把铁磁性物质（铁、钴、镍）与磁极接

2、触或靠近时显出磁性的过程叫做磁化。什么是磁化？将一块磁体“分割”成若干块小磁体，不论分成的小磁体有多少块，每一块小磁体均有两个异名的磁极。如果一块磁体摔成了两块，是不是这两块各自成为一个磁极呢？1、磁体间存在相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。2、磁性分布：磁体两端磁性最强,中间最弱。三个规律3、磁体的指向性：将磁体悬挂起来，让它在水平面内自由转动，静止后总是一端指南，一端指北。1833年，英国科学家法拉第把磁体周围的这种物质命名为“磁场”，它是由磁体产生的。小磁针周围有磁体时，能使小磁针指向改动，说明

3、小磁针与磁体间存在着物质。磁体的周围有什么感受磁场磁针受到了力的作用。1．磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，这种物质被称为磁场。将磁针放到磁体附近，磁针指向发生偏转，说明什么？力是物体对物体的作用，磁体和磁针没有接触，怎么会有力的作用呢？思考将几个小磁针放在条形磁体周围的不同地方。2．物理学中把磁场对小磁针作用力的方向，即小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。实验1（1）磁针所指的方向相同吗？（2）小磁针所受磁力的方向相同吗？（3）这样的现象反映了磁场有什么性质？在磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀

4、地撒一些铁屑，轻敲玻璃，观察。实验2磁化后的铁屑就像一个个小磁针，在磁场的作用下，形象地显示出磁场的分布。我们把小磁针在磁场中的排列情况，用一根带箭头的曲线画出来，形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。磁感线——一种描述磁场的方法磁感线分布规律a.在磁场外部磁感线总是从磁体的Ｎ极发出，最后回到Ｓ极。b.磁感线上任何一点的切线方向，就是该点的磁场方向，即小磁针静止时北极的指向。c.磁感线分布越密的地方，磁场越强；磁感线分布越疏的地方，磁场越弱。f.磁场的方向（规定）：磁场中某一点小磁针静止时北极所指的方向就是该点的

5、磁场方向。d.磁场是真实存在的，而磁感线本身并不存在，是人为画的，是用来描述磁场某些特征和性质的曲线。e.磁场是分布在整个磁体周围的立体空间里的。条形磁铁的立体磁感线磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢？1．地球周围存在的磁场叫做地磁场。2．研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。思考地磁场地磁N极在地理的南极附近；地磁S极在地理的北极附近。地理两极与地磁两极相反，且并不完全重合。3．地磁场特点这一现象最早由我国宋代学者沈括记述。沈括的这一发现比西方早了四百多

6、年。2.科学家认为鸽子是利用地球磁场的作用来识别飞行路线的。1.指南针放在地球的任何位置都受到地磁场的作用，指南针的S极总会指向地磁的北极，即地理的南极。地磁场的应用甲、乙两根外形完全相同的钢棒，乙棒的一端能吸甲棒的中间，如图所示，由此可判断（）A.甲、乙都有磁性B.甲一定没有磁性，乙一定有磁性C.甲一定有磁性，乙一定没有磁性D.乙一定有磁性，甲有无磁性无法判断甲乙D磁性磁体磁极及磁极间的相互作用磁化磁场：方向、分布(磁感线)地磁场磁是什么