九年级物理全册第十七章从指南针到磁浮列车17.1磁是什么分层作业(新版)沪科版

九年级物理全册第十七章从指南针到磁浮列车17.1磁是什么分层作业(新版)沪科版

ID:37210401

大小:805.07 KB

页数:4页

时间:2019-05-19

九年级物理全册第十七章从指南针到磁浮列车17.1磁是什么分层作业(新版)沪科版_第1页
九年级物理全册第十七章从指南针到磁浮列车17.1磁是什么分层作业(新版)沪科版_第2页
九年级物理全册第十七章从指南针到磁浮列车17.1磁是什么分层作业(新版)沪科版_第3页
九年级物理全册第十七章从指南针到磁浮列车17.1磁是什么分层作业(新版)沪科版_第4页
资源描述:

《九年级物理全册第十七章从指南针到磁浮列车17.1磁是什么分层作业(新版)沪科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第十七章从指南针到磁浮列车17.1磁是什么1.(对应例1)为了判断一根钢棒是否有磁性,小明进行了如下几组小实验,其中不能达到目的的是()A.让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢棒具有磁性B.用细线将钢棒吊起来,使它能在水平面内自由转动,静止时总是指南北方向,则钢棒具有磁性C.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,则钢棒具有磁性D.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性2.(对应例2)如图所示,磁铁吸住两根铁钉的一端,那么这两根铁钉的另一端将()A.互相吸引,如图甲B.互相排斥,

2、如图乙C.既不吸引,也不排斥,如图丙D.以上三种情况都有可能3.(对应例3)若在小桌上放一圈小磁针,观察小磁针的指向,再把一条形磁铁放在小磁针的中间,小磁针静止时都不再指向南北,而是有了新的方向,如图所示。通过这个实验说明()A.地磁场的作用B.磁体周围存在着磁场C.地球的引力D.无法确定4.(对应例3)如图所示,小磁针静止在图示的位置,请标出磁体的磁极和磁感线的方向。5.(对应例2)有三个形状完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线下,已知EF是磁铁,它们的相互作用如图所示,由此可以判断()A.AB是磁

3、铁,CD是铁棒B.AB是铁棒,CD是磁铁C.AB可能是磁铁,也可能是铁棒D.CD可能是磁铁,也可能是铁棒6.(对应例3)a、b为两个条形磁体的两个磁极,根据如图所示的磁感线方向,可以判断a为____极,小磁针上端为____极。7.(对应例3)受北京奥运会开幕式古文明元素影响,竹简、活字印刷品、指南针等工艺品受到热捧。司南是我国最早的指南针,春秋末期的古典书籍就记述了天然磁石及其吸铁现象,而汉代王充在《论衡》中对“司南”进行了详细描述,用天然磁石制成磁勺,放在铜盘上,转动后勺柄指南。宋代科学家沈括

4、在《梦溪笔谈》中,最早记载了地磁偏角。“方家(术士)以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也”。司南的发明和使用给航海带来了新的生机。(1)天然磁石因具有____性而能吸铁。沈括记载的方家(术士)以磁石磨针锋,使得本来不具有磁性的钢针能够指南北,此过程是____现象。(2)磁勺的勺头实质上是磁体的____极。若用小磁针靠近勺子的柄,则被吸引的磁极是_____极。若用一个“刻有方位的铁盘”取代“刻有方位的铜盘”,司南不能工作的原因是____。(3)司南能指南北,说明地球是一个____,指南针所

5、指的南北____(选填“是”或“不是”)地理上的正南正北方向。(4)最近一种悬浮的陀螺风靡校园(如图所示),当使陀螺旋转后,将其放在转台上,再小心地用转台将陀螺托起,放在已经调节水平的底板上空时,慢慢降低转台,到一定的高度时,陀螺离开了转台,悬空转动。陀螺悬浮在底板上,是由于____。参考答案【分层作业】1.D2.B【解析】磁铁吸住两根铁钉,铁钉同时被磁化,且磁化的磁极相同,同名磁极相互排斥,如图乙,故选B。3.B4.答图【答案】如答图所示。5.C【解析】据图能看出,AB和磁铁相互吸引,所以有两

6、种可能:①AB是磁铁,相互吸引的为异名磁极;②AB是铁棒。CD和磁铁相互排斥,说明CD一定是磁铁。6.SN7.(1)磁磁化(2)NN磁体能吸引铁、钴、镍等物质(3)磁体不是(4同名磁极相互排斥

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。