用表格形式归纳春秋战国时期儒、道、墨、法、兵等诸家.ppt

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1、作业布置:用表格形式归纳春秋战国时期儒、道、墨、法、兵等诸家的代表人物,代表著作,主要思想等。第8课春秋战国的文化老子一、老子与道家老子简介:姓李,名耳,字聃(dn)楚国人,生活于春秋末年评价:一位伟大的思想家,道家学派的创始人ā记录言行的经典:他的言论主要记录在《道德经》中。(《道德经》又名《老子》)老子的思想主张:老子善于从正反两个方面思考问题,具有辩证思想。他认为一切事物都包括对立的两个方面,彼此之间互有联系,相互转化,弱可以变强,小可以变大。政治主张:老子主张无为,认为国家不安定是由于统治者造成的,因此提倡“损有余而补不足”,使人民的生活得到一定改善,

2、国家就容易治理了。二、孔子与儒家孔子简介:名丘,字仲尼春秋末年鲁国人评价:一位伟大的思想家及教育家儒家学派的创始人孔子孔子的思想主张:他的思想主要由“仁”和“礼”两个部分组成。“仁”包括做人的一切美德,主张“爱人”。“礼”就是要求人们时刻约束自己,加强个人修养,努力使自己的言行举止符合社会伦理道德规范。政治上主张以“礼”治国,以“德”教化百姓。要求统治者注重自己的道德修养,要体察民情,爱惜民力,反对任意刑杀和横征暴敛。孔子的政治主张:孔子的教育成就:①他主张不论身份高低,家庭贫富,人人都应有受教育的机会。②在教学上,他注意因材施教,善于启发学生思考问题,鼓励学

3、生独立思考、敢于坚持正确观点。③教育学生树立诚实的学习态度,虚心好学。④“温故而知新”⑤孔子广收门徒,学生有3000多人,其中著名的有72人。孔子山东曲阜孔子讲学遗址——杏坛孔子的言行经典:《论语》孔子死后,他的弟子把他的言论整理成书孔子的地位:孔子在封建时代被尊为圣人儒家学说的影响:他的学说是中国封建社会的正统思想,也是中国传统文化的重要组成部分,对东亚许多国家的政治、文化都有巨大的影响。三、百家争鸣背景:战国时期,战争日益激烈,各诸侯国为了富国强兵,相继进行经济、政治、军事改革,社会发生剧烈变化。当时,代表不同阶层的知识分子,从各自不同的立场出发,纷纷著书

4、立说,对各种问题发表自己的意见,于是在思想领域内形成了百家争鸣的局面。代表学派:主要有儒、道、墨、法孟子1、儒家学派(孟子、荀子)a、孟子简介:孟子,名轲,邹国人是战国时期儒家学派的代表人物孟子的思想:①反对兼并战争,主张实行“仁政”,轻徭薄赋;②提出“民为贵”,社稷次之,“君为轻”的民本学说;(民贵君轻)③宣传“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的高尚道德观念。④他的思想和学说对后代有重大的影响。⑤其言论收在《孟子》一书中。b、荀子简介:战国时期,赵国人,荀况。荀子的思想:具有朴素的唯物主义思想,认为人能认识自然规律,也应按照自然规律办事,提出了“制天命而

5、用之”著名观点。其言论收在《荀子》一书中。荀子2、道家学派(庄子)庄子简介:名周,宋国人战国时期道家学派的代表人物庄子思想:他主张“道法自然”,认为大自然是一个整体,不能分割和破坏,人应该与大自然和谐发展。政治上,他主张治理国家也要顺其自然,实行“无为而治”。其言论收在《庄子》一书中。庄子3、墨家学派(墨子)墨子简介:名翟,鲁国人战国时期墨家学派的创始人墨子思想:他主张“兼爱”和“非攻”,反对以强凌弱,以众暴寡,主张人们互助互爱。其言论收在《墨子》一书中墨子4、法家学派韩非简介:战国末年韩国人,法家学派的代表人物韩非思想:他反对空谈,提倡改革,主张“法治”,提

6、出建立君主专制中央集权的封建国家。(班级班规,规章制度等体现)其言论收在《韩非子》一书中。韩非子四、《诗经》《诗经》简介:《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收集了从西周初年到春秋中期的大量诗歌。主要内容:现存305篇,分为风、雅、颂三部分。风主要是民间歌谣,雅和颂主要是贵族用于宗庙、朝廷上的诗歌。《诗经》价值:这些作品比较全面地反映了这500多年间的政治和社会生活,具有很高的史料价值。《诗经》影响:《诗经》在我国文学发展史上也有着深远的影响。五、屈原简介:屈原名平,楚国贵族屈原的命运:曾任楚的三闾大夫。他非常关心楚国的前途命运,希望改善政治状况,还想联合齐国以

7、抵抗强秦。可是,由于楚王昏庸,不听他的主张,他两次遭到放逐。屈原既然无力挽救楚国的危亡,又无法实现自己的政治理想,于是投汨罗江而死。屈原的成就:屈原的作品吸引了南方民歌的精华,融合了古代神话和传说,创造了一种新的诗歌体裁——“楚辞”代表作:《离骚》地位:屈原是世界文化名人,他的作品被翻译成许多国家的文字。姓名学派时期著作主要思想老子道家春秋末期《道德经》一切事物都包括对立的两个方面,彼此互有联系,相互转化,主张“无为”孔子儒家春秋晚期《论语》提出“仁”“礼”主张“爱人”,以“礼”治国,以“德”教化百姓孙武兵家春秋晚期《孙子兵法》知己知彼,百战不殆孟子儒家战国《

8、孟子》实行“仁政”,提出“民贵君轻”荀

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