NOC竞赛平台-孙建华.ppt

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1、全国中小学信息技术创新实践活动NOC技术支持与服务技术支持与服务为更好的办好“全国中小学信息技术创新实践活动”(简称NOC活动),充分发挥活动的效能,NOC技术服务团队将提供系列软件工具平台为活动提供强有力的技术支持和服务。我们将为活动宗旨、活动过程和活动环境等方面提供全方位的服务。全方位服务创新实践技术服务比赛现场活动过程创新实践软件平台创新实践软件包NOC创新实践课堂-学生NOC创新工具包-教师NOC创新实验室-学校比赛现场软件平台比赛现场NOC创新实践平台-学生NOC多媒体教学工具-教师NOC互动教学系统-师生活动过程服务活动过程网络平台手机软

2、件活动培训NOC创新实践课堂(学生)NOC创新实践课堂为开发学生能力素质、提高创新能力、发展学习技能、拓展创造性思维提供一个创新实践平台。由《NOC创作平台》、《NOC创新实践平台》组成,配NOC学生优秀作品选、创意素材积件库等。《NOC创新实践平台》为核心产品,《NOC创作平台》为基础多媒体创作工具。NOC创新工具包(教师)本类产品是一套集教学内容规划制作、教学资源整合管理、交互式多媒体课件制作以及课堂教学展示为一体教学工具系统,由《NOC多媒体教学工具》、《NOC题库管理系统》组成,配NOC教师优秀作品选、教学资源库等。《NOC多媒体教学工具》为

3、核心产品,《NOC题库管理系统》作为备课、试题资源管理的辅助工具。NOC创新工具包(教师)本类产品是一套集教学内容规划制作、教学资源整合管理、交互式多媒体课件制作以及课堂教学展示为一体教学工具系统,由《NOC多媒体教学工具》、《NOC题库管理系统》组成,配NOC教师优秀作品选、教学资源库等。《NOC多媒体教学工具》为核心产品,《NOC题库管理系统》作为备课、试题资源管理的辅助工具。《NOC创新实践平台》1、多面体表述网络学习类:网络中文、网络英语、应用数学2、创造与设计工具数字作品创作类:漫画作品创作、动画作品制作、数字摄影3、教育性质的程序设计信息

4、科技类:程序设计NOC学生赛项平台《NOC多媒体教学工具》1、课件、学件制作多媒体学习工具评优、幼儿园信息化教育活动评优《NOC互动教学系统》2、网络互动教学工具教学实践评优NOC教师赛项平台NOC创新实践平台《NOC创新实践平台》具有易学易用操作简便,内容制作方便快捷,动画设计功灵活多样,组合控制功能强大,积木式制作方式等特点。动画故事:运用已有的素材完成电脑动画故事编创。创意绘画:自己动手进行创意绘画。电子相册:将拍摄的数码相片进行修饰,配上声音与文字组合生成电子相册。电子贺卡:制作个性动画电子贺卡发送给朋友。游戏设计:设计制作趣味益智小游戏。学

5、习平台:作为娱乐与教育相结合的学习平台。创作工具:为学生提供一种表达自己的全新多视角多媒体工具。NOC创新实践平台作用NOC多媒体教学工具《NOC多媒体教学工具》具有易学易用的特点,是一个跨学科的通用教学课件、学件制作工具。你只需具有基本的电脑使用技能就可以快速掌握并加以运用。NOC多媒体教学工具功能特点强大的动画功能:动画功能可以使教学内容的表现形式生动、形象、有趣,从而调动学生的积极性取得更好的教学效果。用动画形式可以提高学生的注意力和理解力,对解决难点问题突出学习要点有很大的帮助。本系统支持的动画形式丰富多彩,并且动画可以进行任意组合。系统在动

6、画的设计制作方面具有简单、快捷、方便的特点。NOC多媒体教学工具功能特点丰富的交互方式:支持人机交互、师生交互、生生交互。丰富的交互功能为教学互动提供了有力支持,为课堂互动、师生互动、生生互动提供了实现环境,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。系统教学模式下与投影或电子白板配合对教学内容进行现场编辑修改,为师生交互、生生交互提供了技术条件。NOC多媒体教学工具功能特点超强的组合能力:组合能力为内容的设计制作提供了丰富多彩的表现形式和手段,也为使用者发挥想象力、创造力提供了有力支持。本系统提供了对象造型内容组合,动画形式表现组合,交互动作变化

7、组合等多种组合功能,为内容的表现形式,制作过程的方便性,制作的课件和学件使用的广泛性提供了保障。NOC多媒体教学工具功能特点实用的教学工具:本系统符合教学需求,能够解决教学实际问题,为提高教学效果提供了有效使用工具。积件功能:积木式积件生成使用功能,可将制作的教学精品内容单元输出生成为积件,形成可重用性积件库。试题制作功能:可制作交互式选择、计算、填空、拖放匹配等试题。NOC多媒体教学工具功能特点广泛的应用范围:除了用来制作课件和学件授课学习外,本系统还可以用来,编创电脑动画故事、进行创意绘画、制作电子相册与电子贺卡、设计趣味游戏等。NOC互动教学系

8、统《NOC互动教学系统》是一套交互式互动教学和教研软件系统。它包括教学设计、教学实践、教学评价反馈等功能模块

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