团结协作再铸辉煌.doc

团结协作再铸辉煌.doc

ID:52062974

大小:25.50 KB

页数:2页

时间:2020-03-22

团结协作再铸辉煌.doc_第1页
团结协作再铸辉煌.doc_第2页
资源描述:

《团结协作再铸辉煌.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、团结协作再铸辉煌体育组 姜少兵我们是一个团结、和谐、活力、向上的团队。本学期我们团队的将认清形势,摆正位置,取人之长,补己之短。树立“大体育、大课间”的观念,为学校的体育工作再立新功。1、以身作则,为人师表。作为体育教师,在体育教学实践中更多体现的是“身教”。我们作为体育教师必须做到言教与身教相结合,时时处处以一个良好的体育教师道德言行来教体育和影响学生。体育教师要教好学生,首先自己要勤学苦练不止,“学而不厌”。要树立自己的威信,用自己的人格魅力影响学生。让每一个学生身心健康发展,让每一个学生都有

2、自我发展的空间、自我展示的舞台,让每一个学生都从运动中得到快乐,享受运动的乐趣。2、钻研业务,打造幸福课堂我们学校的学生,家境优越,身体素质差,锻炼意识不强。学生对体育课的“玩”情有独钟,而对“学”“练”似乎兴趣不大。学生一听是游戏或者自由活动时,欢歌笑语。一听是跑步、技巧等内容时,学生就叫苦连天,不愿参加。怎样才能使体育课堂教学既纪律严明,又能充分调动学生的积极性,激发孩子们的学习兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中,自觉地去锻炼,这学期我们开设了乒乓球及足球课,这极大地激发了学生的学习兴趣,这是一个

3、重要的课题。我们将发挥团队精神,集思广益,发挥体育本身特有的魅力,引导学生走向操场、来到阳光下、拥抱大自然,逐步培养学生的终身体育意识。3、精抓细练,落在实处3月份,我们体育组校成立了校乒乓球、足球、田径队等,老师严格要求,学生认真练习,取得了很好的效果。拥有了好的开始是令人兴奋的,如何保持这种良好的状态则是我们面临的巨大考验,在今后的日子里,我们将时时刻刻的关注学生的带队情况,对于不符合标准的班级将就地给与批评和纠正。让我们的课堂成果不白白的流走,让学生养成“站的稳、行的正”良好习惯。4、体育比

4、赛,再上台阶我们团队团结协作,严格训练,严格要求,提高我校的运动技术水平。首先,我们明确分工,制定训练计划。并按基础和水平,因材施教,使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后要多与学生谈心,听取学生反馈的意见。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们常碰到这个问题。我们会耐心的向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证孩子的学习成绩不下降。希望学校领导、班主任一如既往的给予我们大力的支持,让我们如虎添翼,争取在比赛中取得更好

5、的成绩。我们还要不断充实自己,善于积累经验,总结成败得失,勇于思考,敢于创新,不断提高自身的素质。为我们学校的竞技体育再上新台阶而奋斗,近期我们在加强学校田径运动队和团体操的训练工作,为县运动会做好准备,希望学校能给予大力支持。学校体育工作是一个系统工程,既需要大理念的统领,又需要小细节的落实;既需要校长、主任的支持、体育教师的努力,又需要所有教师的配合。我们除了担负着体育课堂和业余训练队外,还要组织课间活动、县级及州级各类竞赛等等,任务重,责任大。只有从上至下的不懈努力,才能为学生创造积极健康发

6、展的良好舞台。今后,我们决心在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,为我校的体育腾飞鞠躬尽瘁。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。